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5.如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度.实验记录如表所示:
加热时间/min02468
温度/℃煤油2025293438
2022242628
(1)除了下所示实验器材外,还需要的实验器材有天平和停表.
(2)实验中选用相同的酒精灯加热两分钟,此时水和煤油吸收热量一样多(水吸收热量多/煤油吸收热量多/水和煤油吸收热量一样多).
(3)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是煤油(煤油/水);若使两者升高相同的温度,则水(煤油/水)吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关.
(4)另一组的小弦同学单独对水进行加热,每隔半分钟得到一个数据并进行记录,表格如下
加热时间t/min00.511.522.53
水的温度t/℃22242731364146
通过分析表格中的数据,发现水升高的温度变化是先慢后快(均匀变化/先快后慢/先慢后快),造成这种现象的原因可能是装置初温较低,也需要吸收一部分热量.

分析 (1)实验中要控制水和煤油的质量相同,所以用到测量质量的工具天平;实验中还需要测量实验时间,需要用到停表;
(2)用相同的酒精灯对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等;相同质量的不同物质,吸收相同热量,升温慢的吸热能力强;
(3)分析表中实验数据,根据实验数据分析答题;
(4)分析表中实验数据,根据实验数据结合实验器材需要吸热分析答题.

解答 解:
(1)该实验通过天平来测量水和煤油的质量,通过停表测量实验时间,所以除了图中所示实验器材外,还需要的实验器材有天平和停表;
(2)用相同的酒精灯对水与煤油加热,在相等时间内,可以用加热时间反应液体吸收热量的多少,则相同时间内水与煤油吸收的热量相等;
(3)由表中实验数据可知,质量相等的煤油和水吸收相等热量,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,水需要加热更长的时间,水吸收的热量较多.由此得出物质吸热能力与物质种类有关.
(4)通过分析表格中的数据,发现水升高的温度变化是先慢后快,造成这种现象的原因可能是装置初温较低,也需要吸收一部分热量.
故答案为:(1)天平;停表;(2)水和煤油吸收热量一样多;(3)煤油;水;(4)先慢后快;装置初温较低,也需要吸收一部分热量.

点评 本实验采用了控制变量法,在研究设计多个量的问题时,为了研究某两个量间的关系,要控制除这两个量外的其它各量保持不变,这就是控制变量法,在实验中要注意控制变量法的应用,灵活应用控制变量法即可正确解题.

练习册系列答案
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(2)在图甲和图乙中,用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下,比较两图实验现象,得到的结论是质量一定时,速度越大,动能越大;
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.若要研究超载的安全隐患,我们应选择甲、丙两个图所示实验进行比较.

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16.关于水的密度,下列说法中正确的是(  )
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10.热敏电阻在现代自动控制技术中有着广泛的应用,某校的科学兴趣小组对热敏电阻的温度特性进先行研究..他们设计了如图1所示的电路,测得热敏电阻R,在不同温度下的阻值,实验得到的数据如表所示.

实验
序号
温度℃电压(V)电流(A)阻值(Ω)
1202.80.1420
2302.80.1617.5
340
4502.60.2610
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17.如图所示是车站送行的情景,小聪和小明谁的说法对?都对.判断结果不同的原因是小明选择火车为参照物,小聪选择地面为参照物.

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(1)请根据图甲所示电路图,将图乙中的实物图连接完整.

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