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    如图所示，导线两端连在灵敏电流计两个接线柱上，形成闭合电路．有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿         （填“东西“或“南北”）方向站立时，电流计指针更容易偏转．该装置应用了              原理．
    东西 电磁感应现象

    试题分析：由题意知，要使电流计指针更容易偏转，则电路中应产生感应电流，其产生的条件是：一、电路闭合，二、导体作切割磁感线运动，故这两个同学沿东西方向站立；同时有电流产生，所以该装置应用了电磁感应的原理．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列装置中，利用电磁感应原理工作的是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向       偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向         偏转，此过程        转化为电能。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，风速计是由风叶和改装的电流表构成．风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大．下图与这一过程的工作原理相同的是（   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究“感应电流产生条件”的实验中，将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中，如下图所示。闭合开关后，能使灵敏电流计G的指针发生偏转的做法是（   ）
    A．让蹄形磁铁静止，导体ab也保持静止
    B．让蹄形磁铁静止，导体ab在竖直方向上下运动
    C．让导体ab静止，蹄形磁铁在竖直方向上下运动
    D．让导体ab静止，蹄形磁铁沿水平方向左右运动

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，在探究“电磁感应现象”的实验中，保持磁体不动，若使导线AB水平向右运动，则灵敏电流计的指针将__________。（选填：“偏转”或“不偏转”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（　　）
    A．导体棒不动，让磁体上下移动
    B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动
    C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动
    D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    闭合电路的________在磁场里做__________运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。利用这一现象可以制成发电机，实现了______能转化为________能。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    ．如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管的左端为       极，电源的a端为     极，小磁针的b端为     极。

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