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    13．（1）如图1所示在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，当把活塞迅速压下去时，会看到棉花燃烧，此实验说明，对物体做功，物体的内能增大．

    （2）如图2所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度．为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：
    （A）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度低；（填“高”或“低”）
    （B）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对乙杯加热，对另一杯继续加热；（填“甲”或“乙”）
    （C）实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量不相等；（填“相等”或“不相等”）
    （D）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入比热容这个物理量．

    分析 （1）做功可以使内能与机械能之间进行转化：对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；
    （2）①已知水和煤油的质量和吸收的热量相同，温度变化大小用公式△t=$\frac{Q}{cm}$分析；
    ②已知水和煤油的质量和升高的温度相同，需要的热量用公式Q=cm△t比较；
    ③质量和升高的温度相等时，吸收热量是否相等从加热时间就能得到；
    ④不同物质温度变化时，吸收（或放出）热量的本领不同，这种特性在物理学中用比热容描述．

    解答 解：（1）下压活塞时，活塞对筒内的空气做功，机械能转化为空气的内能，使气体的内能增加、温度升高，当温度升高达到棉花的着火点时，筒内棉花燃烧起来；
    （2）A、水和煤油的质量相等，加热相同时间两种液体吸收的热量相同，但水的比热大于煤油，由公式△t=$\frac{Q}{cm}$可知：水温升高的程度小于煤油．
    B、水和煤油的质量相等，升高相同的温度时，由于水的比热较大，从公式Q=cm△t知，水吸收的热量更多．所以要停止对乙杯中煤油加热．
    C、由上一步知道，质量和升高温度都相等的两种液体加热时间不相等，所以吸收的热量不相等．
    D、质量和升高温度都相同时，水吸收的热量比煤油多，这叫水的吸热本领大，煤油的吸热本领小．物理学中用比热容描述水和煤油的这一特性．
    故答案为：（1）燃烧；做功；内能；（2）低；乙；不相等；比热容．

    点评 （1）做功改变物体的内能属于能量的转化过程，热传递改变物体内能是能量的转移过程，二者在改变物体内能的作用是等效的；
    （2）利用水的比热较大特点分析实际问题时，一定注意叙述的严谨，必须保证质量、温度差或热量中的两个物理量确定．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．（1）请在图甲中画出入射光线对应的反射光线，并标出反射角的大小．
    （2）根据平面镜成像特点，在图乙中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
    （3）如图丙所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化．当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点．请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在探究“电流与电阻的关系”实验中．

    （1）请按照电路图1将图4电路连接好．
    （2）连接电路时，开关应当断开．
    （3）将电路连接正确后，闭合开关移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为1.5V，电流表示数如图2所示，为0.4A，则R的阻值为3.75Ω．
    （4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将变大（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向左（选填“左“或“右”）端移动，使电阻两端电压为1.5V．
    （5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是电阻断路．
    （6）将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是B．
    A．滑动变阻器最大阻值太大            B．滑动变阻器最大阻值太小
    C．滑动变阻器断路                    D．定阻电阻短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
    猜想l：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．
    图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，其规格、材料如表所示．
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    A镍铬合金0.50.5
    B镍铬合金1.00.5
    C镍铬合金0.51.0
    D锰铜合金0.50.5
    （1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小．
    （2）在探究猜想1时，可依次把M、N跟A、C两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，思路分析比较这两根金属丝电阻的大小．
    （3）依次把M、N跟A、D的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较A、D两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟材料的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的电路，将AB两端接入10V电源，电压表示数为7.5V，拆去AB两端电源，再将CD两端接入10V电源，电压表示数为6V，则R1：R3的值为（　　）
    A．1：1B．1：2C．1：3D．2：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到空气中有一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛．物理中我们把这种现象叫做扩散现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图是两种自动测定油箱内油量的原理图．R2是一只滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端．图1中油量表应当由一只电流表改装而成，它的示数增大时，表明油箱内油量增加（填“增加”或“减少”）了．图2中油量表应当由电压表改装而成．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示电路，L1和L2是串联；电源电压是6V，电压表示数是2V，电压表测的是灯L2两端的电压（填：L1或L2），灯L1两端的电压为4V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在我们研究光的反射定律的实验中，首先，改变入射光线的方向，观察反射光线方向怎样改变，实验结论是：入射角增大时，反射角随之增大（增大/减小/不变）．第二步，把纸板的右半面F向前折或向后折，是否还能看到反射光线，实验结论是：反射光线、入射光线和法线在同一平面内．此实验为了使光线能在纸板上显示出来，你该采取的操作是C．
    A．喷烟或雾       B．使激光垂直纸板面入射       C．使激光紧贴纸板面入射．

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