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【题目】如图所示是小木桌放在细沙上的演示实验.比较两幅图,可以说明压力的作用效果跟压力大小有关.比较幅图,可以说明压力的作用效果跟受力面积大小有关.

【答案】甲丙;甲乙
【解析】解:为了探究压力的作用效果跟压力大小有关,应控制受力面积一定,改变压力的大小,比较压力的作用效果,故比较甲、丙两幅图.

为了说明压力的作用效果跟受力面积大小有关,应控制压力一定,因此比较甲乙两幅图,可以说明压力的作用效果跟受力面积大小有关.

所以答案是:甲丙;甲乙.

【考点精析】根据题目的已知条件,利用探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著.压力的作用效果是可以比较的.

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【题目】声音在下列物质中传播最快的是

A. B. C. 空气 D. 真空

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【题目】在“探究二力平衡的条件”实验中,我们选择了如图甲所示的装置.

(1)实验中选择小卡片的目的是.
(2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡.
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究的两个力对物体平衡的影响.

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【题目】如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18 m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13 m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2 cm.求:

(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?
(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg)

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【题目】在如图所示的四个情境中,说法正确的是( )

A.小阳和小红一起拉一辆小车向前运动,撤去拉力后小车立即停止运动
B.以小红或小阳乘坐的竹排为参照物,两岸青山在运动
C.小阳和小红提水桶用的两个力作用效果与一个人提此水桶用的力效果相当
D.小阳和小红一起拉弹簧,弹簧被拉长,说明力可以使物体发生形变

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【题目】将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将_____(选填增大”“减小不变”)。

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【题目】在甲、乙两幅示意图中,矫正近视眼的是(填“甲”或“乙”).

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【题目】如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为 时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小

A.减小为原来的
B.和原来一样
C.增大为原来的2倍
D.无法判断

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【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.

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