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    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

    (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。
    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：
    表一
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    1
    		1.5
    		0.16
    		0.240
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.8
    		0.27
    		0.756
     
    表二
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    		平均功率P/W
    1
    		1.2
    		0.13
    		0.156
    		0.494
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.7
    		0.26
    		0.702
    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。
    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻
    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元
    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电
    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)
    实捡操作步骤
    表达式：Rx=
    (1)如图所示；
    (2)左；0.2
    (3)小明；额定功率是用电器在额定电压下的功率，而不是功率的平均值；
    （4）步骤：①将滑动变阻器滑片移到最小值端，读出电流表示数I1；
    ②将滑动变阻器滑片移到最大值端，读出屯流表示数I2；(1分)

    分析：（1）有实物图可以看出：电压表缺少一根导线和灯泡并联，滑阻还需接入下面一个接线柱．
    （2）滑动变阻器的滑片要移动到下面所接接线柱的另一侧，滑阻阻值为最大；根据电流表量程和指针位置可以确定电流读数．
    （3）该实验是测量额定功率，额定功率是用电器在额定电压下的功率，而不是功率的平均值，所以小东计算平均功率是错误的．
    （4）利用电源电压不变，把滑阻分别调到最大和最小读出各自电流，用两次的电流和电阻列出电压的表达式后，计算未知电阻．
    解答：解：（1）把电压表正接线柱画出，把滑阻的下面一个接上，如图所示：

    （2）滑阻下面接线柱接在了右端，滑片要在下面接线柱的另一侧即左端；电流表接小量程，根据指针位置可知：I=0.2A．
    （3）小明所认为的电功率为额定电压下的电功率，也就是额定功率，而小东把电功率求了平均值，这是不合适的，额定功率是用电器在额定电压下的功率，而不是功率的平均值．所以小明是正确的．
    （4）可以利用电源电压不变，把滑阻调到阻值最大和最小进行两次实验数据记录，并根据两次的电流和电阻列出电压的表达式，来计算未知电阻．具体实验步骤：
    ①将滑动变阻器滑片移到最小值端，电路中只有待测电阻RX一个读出电流表示数I1，则电源电压U=I1RX，
    ②将滑阻滑片移到最大值端，电路中电阻为滑阻最大值R’和待测电阻RX的串联，读出电流表示数I2，则电源电压U=I2（R’+RX）
    ③通过化简可得RX的．
    故答案为：（1）如上图；（2）0.2；
    （3）小明、额定功率是用电器在额定电压下的功率，而不是功率的平均值；
    （4）实验步骤：
    ①将滑动变阻器滑片移到最小值端，电路中只有待测电阻RX一个读出电流表示数I1，则电源电压U=I1RX，
    ②将滑阻滑片移到最大值端，电路中电阻为滑阻最大值R’和待测电阻RX的串联，读出电流表示数I2，则电源电压U=I2（R’+RX）
    ③通过化简可得RX的
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测标有“2.5V”字样小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．

    （1）请用笔画线将图甲中的电路连接完整．
    （2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器
         （甲/乙）连入电路，才能保证实验顺利进行．
    （3）小明合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小明分析了产生故障的原因（电流表、电压表均无故障），请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况，帮小明判断故障原因，并将其填写在表一对应的空格里．

    U/V
    		I/A
    		R/Ω
    		P/W
    		灯泡亮度
    2
    		0.25
    		8
    		0.5
    		暗
    2.5
    		 
    		 
    		 
    		亮
    2.8
    		0.32
    		9
    		0.896
    		很亮
    电流表
    		电压表
    		故障原因
    示数不为0
    		示数为0
    		 
    示数为0
    		示数不为0
    		 
     
    （4）排除故障后，小明调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表二中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡电阻是      Ω（计算结果保留两位小数），小灯泡的额定功率是   
             W．
    （5）小明发现实验桌上还有多种阻值的定值电阻，于是他又做起了其他实验，下列实验还可以完成的是（    ）
    ①探究电流的磁场强弱与电流大小的关系     ②探究电流与电压、电阻的关系
    ③探究电流产生的热量与电阻的关系         ④探究串并联电路中电流的特点
    A．①②             B．②③④           C．②④            D．③④

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω。

    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两次错误或不妥：
    ①________________________________________________________；
    ②________________________________________________________。
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是________________________________。
    （3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为___________V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，读数为_____________A，该灯泡的额定功率为_________W。
    （4）该实验还可以测定小灯泡的电阻，根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为____________Ω。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    测定额电压为2.5伏特小灯泡的额定功率。(12分)
    　　　
    　　（1）根据图所给的器材画出实验电路图。
    　　（2）按照电路图，连接图中所给实物（要求用滑动变阻器A接线柱）
    　　（3）闭合电键前，滑动变阻器的滑片应放在____________端。
    　　（4）实验过程中，为使灯正常发光，应调节滑动变阻器的滑片，使伏特表的示数为____________伏特，若此时安培表的示数如图15所示，安培表的示数为____________安培。
    　　（5）小灯泡的额定功率为____________瓦特。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    图是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻Ro=15，滑动变阻器R(20 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。
    (1)闭合开关S前，滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)
    (2)请用笔画线代替导线将图17的实物图补充完整。
    (3)小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图18所示，通过小灯泡的电流为_______A，其额定功率为_______W。
    (4)电路中定值电阻Ro的作用是：_____________________。
    (5)小明完成上述实验后，小红发观电流表已坏，她利剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    下图是“测小电灯的功率”的实物图，还有滑动变阻器未接好，每节干电池电压为1.5V．
    （1）小红同学把导线M、N接到滑动变阻器后，闭合开关，发现电灯较暗，她移动金属滑片，电灯亮度不变．请你判断她把M、N接到滑动变阻器的______两接线柱．正确接法是：把M、N接到______两接线柱．
    （2）小明同学实验中使用的小电灯的额定电压为2.5V．他记录了多组小电灯的电压、电流数据（表中列出部分数据），则该小电灯的额定功率为______W．若要求实验中无论金属滑片停在任何位置后闭合开关小电灯都不会烧断，则应在电路中再串联一个电阻，该电阻的最小阻值为______Ω
    U（V）…0.70…1.28…2.50…
    I（A）…0.20…0.32…0.50…
    （3）小张实验中使用的小电灯额定电压为2.0V．实验中在调节滑动变阻器的金属滑片过程中，小电灯突然烧断了，他立即观察电压表和电流表的示数．请你推断他观察到的结果：电压表示数接近______V，电流表示数接近______A．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在做“测定小灯泡功率”的实验时，小明同学连接的实物电路如图甲所示．其中小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．

    （1）同组的小林同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）．
    （2）电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至A端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近3V．发生这种现象的原因可能是______．
    （3）排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在测额定电压为2.5V的小灯泡（电阻约为10Ω）电功率的实验中，老师给小明提供了以下器材：电流表（0-0.6A0-3A）、电压表（0-3V0-15V）、开关、电源电压为6V的电源和滑动变阻器各一个，导线若干．

    请解答下列问题：
    （1）小明根据如图甲所示的电路图进行电路的连接（见如图乙）但没有完成连接，请你用铅笔画线代替导线完成电路的连接．（要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡的亮度逐渐变亮）．
    （2）小明将检查无误后开始实验，当滑片向右移动至某一位置，小灯泡发光，此时电流表和电压表的示数见如图丙，则此时小灯泡实际消耗的功率为______W．
    （3）若要测量小灯泡额定功率，小明接下来的操作是______．
    （4）小明利用多次测量所记录的数据画出了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图象（见如图丁），分析图线上各点的数据可以求得小灯泡的额定功率是______W．
    （5）小明综合分析实验数据，得到了以下发现，其中不正确的是______．
    A．在滑片向右移动的过程中，滑动变阻器两端的电压在逐渐增大
    B．通过小灯泡的电流随着小灯泡两端的电压的增大而增大
    C．小灯泡的亮度由实际消耗的功率决定，灯泡消耗的功率越大就越亮
    D．灯丝的电阻随着它的亮度的增加而增大，说明灯丝的电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向右移动过程中（  ）
    A．小灯泡变亮B．电流表示数变大C．电压表示数变小D．电路的总功率变大

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