精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.便民自行车已成为城市一道亮丽的风景,用力蹬自行车的脚踏板,自行车便可由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态,在骑行中城市道路旁的高楼大厦相对于自行车是运动(“静止”或“运动”)的.

分析 (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状;二是改变物体的运动状态;
(2)若物体的位置相对于所选择的参照物发生了变化,我们就说物体是运动的,若是位置没有变化就说物体是静止的.

解答 解:(1)用力蹬自行车的脚踏板,自行车便可由静止开始运动,运动状态发生变化,说明力可以改变物体的运动状态;
(2)在骑行中,以高楼大厦为参照物箭,自行车与高楼大厦的位置发生了变化,所以自行车是运动的.
故答案为:运动状态;运动.

点评 本题考查了力的作用效果以及判断物体运动状态的知识,属于基础知识的考查,相对比较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(  )
A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.汽油机工作时将内能转化为机械能的是做功冲程.一台汽油机标有“1800r/min”,则它1分钟内完成3600个冲程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.(1)用吸管“吸”瓶中饮料时,饮料是在大气压的作用下被“吸”入口中的;如图甲所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住.在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的侧壁有压强,液体压强随深度的增加而增大.

(2)如图乙,把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气(如图乙所示),会看到气球向A(选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.弹簧测力计挂着一重为3N的物体C,物体C浸没并静止在水中,如图所示,如果测力计不拉着物体C,C在水中会下沉(选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”),判断的依据是物体受到的浮力小于重力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.作出折射光线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图是小明探究物质熔化实验中温度随时间变化的图象,下列关于图象信息的分析和猜想中,不合理的是(  )
A.BC段温度保持不变,此时温度即为物质熔点,该物质为晶体
B.物质在A点为固体,D点为液态,AD全过程为物质熔化过程
C.CD段与AB段不平行,可能是物质温度升高,向外散热加快
D.CD段与AB段不平行,可能是物质状态改变,物质比热容变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.
(1)如图1所示,实验中小明是通过观察泡沫的形变程度 来比较压力作用效果的;比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(2)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小不变.

查看答案和解析>>

同步练习册答案