阅读以下材料,并回答题。
美丽的极光一般呈带状、弧状、幕状或放射状,这些形状有时稳定有时作连续性变化。它们有着五颜六色的光辉,像飘舞的彩带,又像万里长虹。在大约离磁极25°~30°的范围内会常出现极光,这个区域被称为极光区或者极光椭圆带。其实极光是地球周围的一种大规模放电的过程,极光产生的条件有三个:大气、磁场、高能带电粒子。这三者缺一不可。极光不只在地球上出现,太阳系内的其他一些具有磁场的行星上也有极光。
一种理论认为极光是太阳与大气层合作表演出来的作品。在太阳创造的诸如光和热等形式的能量中,有一种能量被称为“太阳风”。太阳风是太阳喷射出的带电粒子,是一束可以覆盖地球的高能带电粒子流,属于等离子态。太阳风在地球上空环绕地球流动,以大约每秒400公里的速度撞击地球磁场。地球磁场形如漏斗,尖端对着地球的南北两个磁极,由于地磁场的作用,太阳发出的带电粒子沿着地磁场这个“漏斗”沉降,进入地球的两极地区。两极的高层大气,受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光。在南极地区形成的叫南极光,在北极地区形成的叫北极光。人们看到的极光,主要是带电粒子流中的电子造成的。而且,极光的颜色和强度也取决于沉降的带电粒子的能量和数量。用一个形象比喻,可以说极光活动就像磁层(地磁场分布在地球周围,被太阳风包裹着,形成一个棒槌状的胶体,它的科学名称叫做磁层。)活动的实况电视画面。沉降带电粒子为电视机的电子束,地球大气为电视屏幕,地球磁场为电子束的导向磁场。科学家从这个天然大电视中得到磁层以及日地空间电磁活动的大量信息。在极光发生时,极光的显示和运动是由于带电粒子流受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。
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根据以上短文,请回答以下问题:
(1)没有高能带电粒子,人们 (选填“能”或“不能”)看到极光现象。
(2) 在地球的两极地区轰击高层大气从而形成了五颜六色的极光。
(3)依据短文中的信息,你认为地球上的极光 (选填“容易”或 “很难”)在赤道附近出现,其主要理由是 。
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山西省初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是( )
A.![]()
摩托车的消声器
B.![]()
城市道路的隔声板
C.![]()
工厂用的防噪声耳罩
D.![]()
显示噪声等级的装置
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省扬州市初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.
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(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为 Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 关系.
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节 ,改变接入电路中的阻值,并调节 使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为 V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 关系.
(3)请根据表一中数据在图2中画出电阻R的U﹣I关系图象.
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:
A.是为了从不同情况中找到普遍规律; B.是为了求平均值以减小误差.
你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”).
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省扬州市初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定,某同学没计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小至某一值时,装置报警。S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时( )
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A.R0两端电压增大
B.电路消耗的总功率增大
C.电压表与电流表的示数之比增大
D.增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省扬州市初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,一木块从斜面上匀速滑下,下列说法正确的是( )
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A.木块只受到重力和斜面的支持力
B.下滑过程中,木块的重力势能转化为动能
C.下滑过程中,木块的机械能保持不变
D.下滑过程中,木块的重力势能转化为内能
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科目:初中物理 来源:2016届北京市东城区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
小丽同学家有一个电水壶,小丽同学完成了:电水壶在正常工作时,将一壶水从室温加热至沸腾所需的时间t同壶中水的质量m的关系实验,记录数据如下表所示,根据表中数据可得烧水所需时间和壶中水的质量的关系式为:t=
m/g | 200 | 400 | 600 | 800 | 1000 | 1200 |
t/s | 80 | 110 | 140 | 170 | 200 | 230 |
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科目:初中物理 来源:2016届北京市东城区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
小英同学按图(甲)所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为______V,电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Ω。
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科目:初中物理 来源:2016届北京市东城区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
图是小白同学所设计的四种发热器的电路,所用的电源电压相同,R1>R2,四个电路中消耗的总电功率最大的是
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科目:初中物理 来源:2016届安徽省宁国市春季开学摸底考试初三物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,电源电压恒为4.5V,灯泡L标有“3V 0.9A”字样,在不损害电路元件的情况下,下列判断正确的是( )
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A.该电路的最大功率是1.35W
B.滑动变阻器的阻值可以调到零
C.滑片向左移动时,电压表示数变大
D.滑片向右移动时,灯泡消耗的功率变小
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