A、声音是一种波,它在真空中传播速度最大 | B、“低声细语”中的“低”,指声音的音调低 | C、声音是由于物体的振动产生的 | D、在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、离弦之箭 | B、一日千里 | C、姗姗来迟 | D、风弛电擎 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系 | B、通电导体的电阻与其两端电压的关系 | C、物体所受重力与质量的关系 | D、匀速直线运动中路程与时间的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、王亚平说话时她的声带在振动 | B、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 | C、在太空能进行授课是利用声音传递能量 | D、王亚平讲课时的声音很大是因为她的声音频率很高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、声音是由物体的振动产生的 | B、声音可以在真空中传播 | C、声源振动的幅度越大,音调越高 | D、在城区禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 | B、只要物体振动,我们就能听到声音 | C、超声波不能在真空中传播 | D、人们根据响度来辨别不同乐器发出的声音 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、真空带 | B、塑料板 | C、木板 | D、钢板 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、只要物体在振动,我们就一定能听到声音 | B、声音在真空中的传播速度是340m/s | C、敲锣时用力越大,声音的音调越高 | D、在街道两旁植树种草,这是在传播过程中减弱噪声 |
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