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12.啄木鸟的嘴比较尖,从而增大了鸟嘴对树木的压强,这样有利于将树木啄破,捉住其中的害虫.通常把相当于760毫米高水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压.

分析 (1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(2)通常把相当于760毫米水银柱所产生的压强叫做1标准大气压.

解答 解:啄木鸟的嘴比较尖,受力面积比较小,这样在压力一定时可以增大鸟嘴对树木的压强,有利于将树木啄破,捉住其中的害虫;
通常把相当于760毫米水银柱所产生的压强叫做1标准大气压.
故答案为:压强;760.

点评 此题主要考查增大压强的方、大气压强的测定实验--托里拆利实验,属于识记性内容,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.春天来啦,漫步校园,花红叶绿,看到池中鱼儿在垂柳的“倒影”中嘻戏,豁然开朗;冲刺中考,放手一搏无怨无悔!下列有关叙述中正确的是(  )
A.我们看到红花是因为红花吸收红色光
B.我们看到水中的鱼是光的折射形成的虚像
C.我们看到垂柳的“倒影”是光的反射形成的实像
D.我们看到树阴下的“圆斑”是光的直线传播形成的太阳的虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.某研究性学习小组的同学将不同的实心物块浸没在液体中并松手后,发现有的物块上升至液面,有的物块下降至容器底部.为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响,他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验.表一、表二为该小组同学记录的实验数据及观察 到的实验现象.
表一:液体甲(质量为8.0kg,体积为 8×10-3m3
实验
序号
物块质量
(×10-3kg)
体积
(×10-6m3
现象
1A7.630上升至液面
2B25.242上升至液面
3C24.327上升至液面
4D21.612下降至底部
5E91.834下降至底部
表二:液体乙( 质量为 6.4kg,体积为 8×10-3m3
实验
序号
物块质量
(×10-3 kg)
体积
(×10-6m3
现象
6A7.530上升至液面
7B25.242上升至液面
8C24.327下降至底部
9D21.612下降至底部
10E91.834下降至底部
(1)小明同学分析比较实验序号1与4和3与5(或6与9和6与10)的数据及现象,得出结论:在液体中,物块的上升和下降跟它的体积无关;跟它的质量有关,且质量小的物 块上升,质量大的物块下降.
小华同学分析比较实验序号1与4和2与4(或6与8和7与8)的数据及现象,得出结论:在液体中,物块的上升和下降跟它的质量无关;跟它的体积有关,且体积大的物块上升,体积小的物块下降.请判断:小明的结论是错误的,小华的结论是错误的.(均选填“正确”或“错误)
(2)请进一步综合分析表一、表二中的数据及现象,并归纳得出结论.
当物块的质量与体积的比值小于液体的质量与体积的比值时,液体中的物块就上升;
当物块的质量与体积的比值大于液体的质量与体积的比值时,液体中的物块就下降.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入如表:
实验次数动滑轮重/N钩码重/N动力/N机械效率
1121
214
3242
(1)在表中填上三次实验的机械效率.
(2)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用同一(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升不同(填“相同”或“不同”)的高度去研究.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在如图所示四种简单机械中,属于费力杠杆的是(  )
A.
瓶盖起子
B.
     镊子
C.
羊角锤
D.
 动滑轮

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.刘星站在公交车上,忽然向后倾倒,这是因为此时汽车可能在加速,汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在向车外飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内空气流速,从而车外的气压大于车内的气压而造成的(选填“大于”、“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组将实心钢筋混凝土柱体A吊起缓慢沉入江底,已知A的重力为2×104N,A没有进入水面前,电动机对绳的拉力F大小为8.0×103N.(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流灯因素的影响,g取10N/kg),求:
(1)若钢筋混凝土的密度为2.5×103kg/m3,则A全部入水后受到的浮力多大?
(2)A未进入水前滑轮组的机械效率多大?(提示:可以假设A物体未入水前下落的高度为h)
(3)A缓慢沉入水里的过程中所受到水的浮力如何变化?滑轮组的机械效率如何变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.如图所示,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,请画出此时橡皮受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是(  )
A.机械效率越高的机械,它的功率就越大
B.功率越大的机械,工作时就越省力
C.越省力的机械,机械效率就越高
D.做功快的机械,功率一定大

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