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11.如图所示,甲图是动圈式话筒,乙图是动圈式扬声器的结构图,其中(  )
A.甲工作的原理和电动机相同
B.乙工作的原理和电动机相同
C.乙工作时消耗的电能全部转化为机械能
D.甲工作时线圈不受磁力的作用

分析 动圈式话筒的工作原理是:电磁感应现象的应用.工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器.
对扬声器的工作过程有清楚的了解.扬声器的线圈中通过携带声音信息、时刻变化的电流,使得在一个瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场,线圈就不断地来回振动,纸盆也就振动动起来,便发出了声音.

解答 解:A、话筒是利用电磁感应现象的原理,电动机的前提是供电,结果是产生运动,利用通电导体在磁场中受力的原理,故A错误;
B、扬声器把电信信号转换成声信号,电能转化成机械能,通电导体在磁场中受力原理,故B正确;
C、扬声器工作时消耗的电能主要转化为机械能,有少部分会转化为内能,故C错误;
D、动圈式话筒工作时线圈受磁力的作用,故D错误.
故选:B.

点评 对比记忆扬声器和话筒:话筒把声信号转换成电信号,机械能转化成电能,是电磁感应现象原理;扬声器把电信信号转换成声信号,电能转化成机械能,通电导体在磁场中受力原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220V 1100W”,限流电阻R2=506Ω.电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率1100W,保温功率88W(电源电压保持不变,电阻不随温度变化).
(1)请你按照上述原理,对右图进行连线,使它成为完整的电路图.
(2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对该方案作出评价.
方案:用“220V 220W”电热丝R3、“220V 880W”电热丝R4串联替代R1
(3)请你选用下表所提供的电热丝,再自行设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.
电热丝:
符号R5R6R7R8
规格220V  500W220V  600W220V  2200W110V  550W
数量1123

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.请同学们阅读自学下列文章:回答下列问题.
我们知道,两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用.力是物体与物体之间的相互作用.物体间相互作用的这一对力,常常叫做作用力和反作用力.作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?
把两个弹簧测力计A和B连接在一起(如图所示),用力拉弹簧秤A,可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动,弹簧测力计B的示数指出弹簧测力计A对它的作用力F的大小,而弹簧测力计A的示数指出弹簧测力计B对它的反作用力F’的大小,可以看出,两个弹簧测力计的示数是相等的,改变手拉弹簧的力,弹簧测力计的示数也随着改变,但两个示数总相等,这说明作用力和反作用力大小相等,方向相反.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律.
(1)两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律.同一条直线
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,石头对鸡蛋的作用力大小等于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小.
(3)人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力F1,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力的大小关系是C
A.F1>F2; B.F1<F2;  C.F1=F2;  D.无法比较
(4)下列现象中,不是一对作用力与反作用力的是C
A.划船时,船桨对水的力与水对桨的力     B.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
C.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力
D.提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是(  )
A.一块0℃的冰没有内能
B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.热量总是从高温物体向低温物体传递
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘,已知托盘质量为20g,当添加的砝码质量达到100g时,滑块恰好做匀速直线运动,此时滑块受到的滑动摩擦力为1.2N (不计绳与滑轮间的摩擦).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明家电热吹风机的铭牌如表格(甲)所示,其工作原理如图(甲)所示.由于使用了多年,吹风机中的电热丝R明显氧化导致其电阻发生了变化,电动机性能仍保持不变.为准确测量氧化电热丝R的实际电阻值,小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风,发现电能表的转盘3min内转过66圈,电能表规格如图(乙)所示.问:
(1)氧化电热丝R的实际电阻值是多少?
(2)为恢复电热吹风机的铭牌功率,应与氧化电热丝R串联还是并联一段新电热丝?
(3)新电热丝的阻值是多少?
电热吹风机
额定电压/V220
电热丝功率/W480
电动机功率/W40

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.阅读下面的短文
潜艇的“耳目”---声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz--30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较强指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐.
请回答以下问题:
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kHz到20kHz.
(2)①若停在海水中的潜艇A发出声信号在10s内收到经B潜艇反射回来信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是7500m.(设声波在海水中速度为1500m/s);
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离为8700m. 
(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内.
(1)这盆水很热,“热”指温度.
(2)物体吸热升温,这“热”指热量.
(3)摩擦生热,“热”指内能.
(4)热传递,“热”指热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.完成光路图

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