| 水 | 4.2×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 沙石 | 0.92×103 | 铜 | 0.39×103 |
分析 (1)比热容:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容;
(2)比热容是物质的一种特性,不同的物质比热容一般不同;比热容与物质的种类有关,同种物质状态改变,比热容就发生了改变;
(3)物质吸收或放出的热量用公式Q=cm△t计算,其中c表示物质的比热容,△t表示物质温度的变化量.
解答 解:(1)分析表中数据可知,水和冰是水的两种状态,比热容并不相同,所以说物质的比热容与物质的状态有关;
(2)比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类有关,与物质的质量无关,所以一桶水的比热容与一杯水的比热容相同;
(3)已知c铜<c铝,质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量,根据△t=$\frac{Q}{cm}$可知,比热容小的物质,温度变化较大,所以铜块温度变化大于铝块温度变化;
(4)在受太阳光照射的条件相同时,干泥土比湿泥土的比热容较小,吸收或放出相同的热量,干泥土比湿泥土升温快;
(5)内陆地区砂石、泥土较多,沿海多水,砂石和泥土的比热容较小,吸收或放出相同的热量,温度变化大,所以内陆地区昼夜温差比沿海地区温差较大.
故答案为:有关;等于;大于;快;大.
点评 本题考查了比热容的相关知识,同时也考查了学生根据这个知识点对数据进行分析归纳的能力.比较物理量大小关系时,可用相关的公式进行分析.
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| 实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 1 | 0.20 | 0.12 | 0.32 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.20 | 0.3 | 0.55 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 同学对冰块做了800J的功 | B. | 冰块的重力对冰块做了800J的功 | ||
| C. | 没有力对冰块做功 | D. | 冰块的重力和同学没有对冰块做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该物质的固态为晶体,熔化过程为5~10min阶段 | |
| B. | 该物质的熔点是0℃ | |
| C. | 在6min时处于熔化过程,为固液混合状态,吸热温度不变 | |
| D. | 在11~14min是气态,吸热温度正在升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
| 1 | 1.50 | 0.32 |
| 2 | 2.00 | 0.38 |
| 3 | 2.50 | |
| 4 | 3.00 | 0.46 |
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