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    如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来，此现象说明声音可以在           中传播，乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时，发声体在        。如图所示，拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到振铃声，但我们能看见手机来电指示灯闪烁。这个实验说明声音的传播       介质，而光的传播      介质（选填“需要”或“不需要”）。
    空气   振动    需要  不需要 

    试题分析：根据题意，敲击一个音叉，另一个音叉也振动并把小球弹起来，说明空气可以传播声音；声音是由物体的振动产生的，发声的音叉是由于音叉的振动产生的；这个实验说明声音的传播
    需要介质，而光的传播不需要介质。
    点评：解决本题的关键是熟知声音的产生和传播
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声音的说法中不正确的是（   ）
    A．“隔墙有耳”，说明固体能传声
    B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高
    C．“响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大
    D．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    电影《铁道游击队》中有这样一个镜头：游击队员将耳朵贴在铁轨上，能及早听到远处火车的轰鸣声，这是因为______。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于____  _产生的，这动人的乐曲是通过________传到观众的耳朵里的.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声现象，下列说法中正确的是
    A．声音在空气和泥土中的传播速度相同
    B．100m比赛中，终点计时员应该在听到枪声后开始计时
    C．登上月球的宇航员可以直接对话，不需要借助其他工具
    D．声波可以使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声音的说法中不正确的是（   ）
    A．用超声波清洗钟表，说明声具有能量
    B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
    C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
    D．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （4分）在如图所示的装置中，敲响右边的音叉，会看到的现象是竖直放置的泡沫小球_______．如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小球_______，这说明了______________________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小华在演奏二胡是，用琴弓拉动琴弦，使琴弦         而发声，小华手指不断在琴弦上移动，这样做是为了改变声音的           ，二胡的声音通过          传播到我们耳朵中的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于下列图片的说法正确的是 （  ）

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