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音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于____  _产生的,这动人的乐曲是通过________传到观众的耳朵里的.
琴弦的振动  空气

试题分析:声音是由物体的振动产生的,音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的振动产生的;声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以作为声音传播的介质;真空不能传声;动人的乐曲是通过空气传到观众的耳朵里的。
点评:解决本题的关键是熟知声音的产生和声音的传播条件,属于中考易考题,较简单。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦   而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小华在学习了“声是什么”以后,总结出以下四点,正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.一切发声的物体都在振动
D.声音在真空中的传播速度为340m/s

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

2007年12月22日上午,位于海面下几十米深处的“南海一号” 商船被打捞浮出海面,这是中国考古史上的又一突破. “南海一号”商船长约30米,是目前发现的最大的宋代船只,如图所示。

很早以前,我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上,用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。
(1)题中所指探测装置的名称是什么?
(2)已知超声波在海水中的速度为1500m/s,如果探测装置发出的信号后,从发出到遇到沉船,再到接受返回信号所花时间是0.024s,则沉船在海面下多深处?(注:该小题必须有必要的运算过程)
(3)该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离?为什么?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于____  _产生的,这动人的乐曲是通过________传到观众的耳朵里的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中错误的是(   )
A.同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声
B.两人潜泳时,在水中也可交谈,这表明液体(水)能传声
C.真空中声音传播的速度最大
D.声音可以传递信息和能量

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来,此现象说明声音可以在           中传播,乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时,发声体在        。如图所示,拨打挂在玻璃罩内的手机时,用抽气机抽掉罩里的空气,我们发现,随着玻璃罩里的空气逐渐变少,铃声逐渐变小,最后几乎听不到振铃声,但我们能看见手机来电指示灯闪烁。这个实验说明声音的传播       介质,而光的传播      介质(选填“需要”或“不需要”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:

(1) 这两次声音的最主要的不同点是          不同(选填:音调、响度、音色)
(2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答:                                  .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一根长约10m的钢管,管内装满水,一个人在钢管的一端敲一下,另一个人在钢管的另一端贴近管口处可以听到(声音在一些介质中的传播速度:V空气=340m/s,V=1500m/s,V=5200m/s)( )
A.一次敲击声B.两次敲击声C.三次敲击声D.四次敲击声

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