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【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,其中甲、乙两次实验将同一个铁球放在同一斜面的不同高度。甲、乙两次实验是探究铁球动能的大小与_____的关系;甲、乙两次实验可以初步得出结论_____,若想使实验效果更为明显,应使用质量_____(选填“大”或“小”)的木块。

【答案】速度 质量一定时,物体的速度越大,动能越大

【解析】

[1]让同一铁球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块,这是控制了质量相同,目的是探究物体的动能与速度的关系;

[2]由图示实验可知,甲、乙两次实验,球的质量相同,甲滚下的高度大于乙滚下的高度,甲将纸盒推动得更远,说明动能更大,可得出结论:质量一定时,物体的速度越大,动能越大;

[3]该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的,这种方法是转换法,想使实验效果更为明显,应使用质量小的木块。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题。

空气动力汽车

空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力;当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力。

经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用空气为动力来推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机。

如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车,它采用压缩技术,把空气压缩后储存在汽缸内。该汽车只需将插头插到墙上的插座内,汽车的空气压缩机就开始工作,使汽车气罐内的气压达到每平方英寸4500磅。达到这一气压大约需要4小时。然后气罐内的空气就会缓慢释放,牵动汽车的活塞运动。在车速低于35英里/h时,这种空气动力汽车完全依气罐工作,只排放出冷空气。它共有4个压缩空气罐,总容量为90L。其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km10h

由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、"排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。

1)图中所示的空气动力汽车在加气过程中与汽油机的_________冲程相似;

2)空气发动机是利用空气的_________能做功的。空气动力汽车工作时相当于内燃机的_________冲程;

3)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,请你提出一条合理的解释: __________

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【题目】某物理兴趣小组同学设计了如下四个电子秤工作电路,当秤盘上所加重物越多时,电流表或电压表示数就越大,则符合要求的电路是(

A.B.

C.D.

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【题目】在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个相同的灯泡.

1)在连接电路时,开关应该______.图甲是小明已经完成一部分的实物电路图,请用笔画线代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量L2两端的电压;

__________

2)图乙所示的电路中,将电压表并联在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,电压表的读数为______

3)依次将电压表并联到图乙电路中的abcdef之间,小明发现电压表示数相等.由此他得出结论:并联电路中,各支路两端的电压相等.此结论______(填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是______

A.更换不同规格的灯泡,再次实验

B.将L1L2的位置互换,再次实验

C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压

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【题目】如图为一种测量酒精气体浓度的工作原理图,电源电压恒为6V,定值电阻R=10ΩR0是酒精气敏电阻,阻值随酒精气体的浓度增大而减小,其阻值变化范围为10Ω20Ω,电压表接入电路的量程为03V,电流表接入电路的量程为00.6A.闭合开关S,当环境的酒精气体的浓度增大时,下列说法正确的是

①电流表的示数变小

②电压表的示数变大

③电压表示数的范围为1V3V

④电阻R0消耗的电功率范围为0.8W0.9W

A.只有①②正确B.只有②④正确C.只有②③正确D.只有②③④正确

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【题目】小明想利用如图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”,电源电压6V,选用的定值电阻的阻值分别为5Ω、15Ω和30Ω,滑动变阻器规格为“25Ω1A”。

1)如图乙是根据图甲连接的实物图,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接正确。

______

2)在连接电路的过程中开关应该_____

3)小明排除实物图的错误后,将5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为某预设值,记下电流表示数为0.5A。完成第一次实验后,在没有移动滑动变阻器滑片的情况下,小明把5Ω的电阻换成15Ω的电阻后闭合开关,此时电压表示数将会比预设的电压值_____(选填“高”或“低”),电流表示数将会比第一次电流0.5A_____(选填“大”或“小”),小明应向_____(选填“左”或“右”)移动变阻器滑片,使_____(选填“电压表”或“电流表”)示数不变,才能完成这次实验。

4)小明继续实验,他发现接入30Ω的电阻进行实验时,不管怎样移动滑片,都不能使电压表的示数变为预设的定值。小明利用现有器材解决了上述问题,并完成了实验。他采取的操作可能是_____(列举一种方法即可)。

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为12V,且保持不变,灯L上标有“6V 3W”字样,10Ω,滑动变阻器的最大阻值为24Ω,不考虑灯丝电阻随温度的变化,关于此电路下列说法正确的是

A.S闭合,S1断开,L正常发光时变阻器接入电路的阻值为12Ω

B.S闭合,S1断开,P滑到b端时,灯L与变阻器两端的电压之比为1:3

C.S闭合,S1断开,P从中点向b端滑动时,灯L变亮

D.S闭合, Pb端,再闭合S1,电流表示数变大

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【题目】如图,电阻R1和滑动变阻器R2串联在电路中,电源电压为6V且保持不变,R1电阻为10Ω,闭合开关S,当滑片分别位于中点和右端时,电阻R1的功率之比为9:4,求:

1)滑动变阻器的阻值;

2)当滑片位于最右端时电路的总功率。

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【题目】小亮利用如图所示装置进行实验“探究电流产生的热量与哪些因素有关”。

1)在此实验中电流产生的热量不易观察,通过观察U形管中液面高度的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这种方法称为__________(选填“等效替代”或“转换”)法;

2)开始实验前,用双手握住空气盒,很快发现U形管中液面出现高度差,说明空气盒气密性__________(选填“好”或“不好”)

3)在图1中的两个密闭容器中装有等量的空气,并放置阻值_______(选填“相等”或“不等”)的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与电阻的关系;

4)在图2中两密闭容器中的电阻丝阻值一样,但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,此装置研究的是电流产生的热量与__________的关系。

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