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    6．小明在做“探究杠杆平衡条件”的实验中，

    （1）他将杠杆挂在支架上，发现杠杆右端上翘，此时应将平衡螺母向右移动；使其在水平位置平衡，这样做的好处是为了便于测量力臂．
    （2）小明在已调好的杠杆左端3格处挂了2只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“3”格挂“2”只钩码外，也可以在右端第3格挂2只钩码来完成．（按“×格挂×”填写）
    （3）如图2所示，用弹簧测力计在B处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数
    将变大（选填变大、变小或不变），其原因是，拉力F的力臂越来越短了．

    分析 （1）杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节；实验前先要调节杠杆在水平位置平衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响；调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量力臂的长度；
    （2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，分析答题；
    （3）根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，弹簧测力计倾斜，动力臂变小，动力变大．

    解答 解：（1）杠杆左端下沉，右端上翘，为了使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向右调节；使杠杆平衡的目的是便于测量力臂的长度；
    （2）设每个钩码重力是G，杠杆每格的长度是L
    杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂：
    3G×2L=6GL，因为只有6只钩码，且杠杆的长度最长只有5格，所以杠杆右端：2G×3L=6GL；
    （3）弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OB，弹簧测力计倾斜拉杠杆，拉力的力臂小于OB，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大．
    故答案为：（1）右；力臂；（2）3格挂2；（3）变大；短了．

    点评 本题考查了杠杆平衡的条件，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，以便直接读出力臂．
    当杠杆处于水平位置平衡时，竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上，倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上，力臂变小．

    练习册系列答案
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    3．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2，关于它们的关系正确的是（　　）
    A．U=U1=U2B．U＞U1+U2C．U＜U1+U2D．U=U1+U2

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．一个实验小组探究凸透镜成像的实验，请你完成下面有关探究步骤．
    （1）在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心大致跟烛焰在同一直线上，使像成在光屏中央．经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把烛焰向上（选填“上”或“下”）调．
    （2）实验时记录的有关资料如下表，（凸透镜的焦距f为10厘米）
    实验次数123456
    物距u（厘米）30252015175
    像距v（厘米）151720302510
    像的倒正倒立倒立倒立倒立倒立正立
    像的大小与烛焰大小的比较缩小①一样大放大放大②
    则请你完成表格中①②未填写的空格．①：缩小 ②：放大
    （3）由实验4和5可得结论是2f＜u＜f成倒立放大的实像．举出此成像规律的应用在：投影机．
    （4）实验小组同学评估实验时，发现可以利用凸透镜成像估测凸透镜的焦距，请你简述测量的方法：需要一根蜡烛、凸透镜、光屏及光具座．将蜡烛点燃，将这三者都依次放在光具座上，且使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上，然后移动蜡烛及光屏，直到在光屏上成等大倒立的烛焰的像时，这时测量蜡烛到凸透镜的距离，然后再除以2，即为凸透镜的焦距．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：
    （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关．
    （2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到大气压的作用．然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：液体压强随深度增加而增大．
    （3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦．
    （4）用装满水的瓶子压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的惯性所致．
    （5）请你用矿泉水瓶、适量的水、海绵，设计一个有关压力作用效果的相关实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．如图所示，一装水的水桶放在水平地面上．空水桶重力是20N，木桶的底面积是0.03m2，桶内水的重力是100N，水的深度是20cm．水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg．试求：
    （1）水桶底受到水的压强是多少？
    （2）水桶底受到水的压力是多少？
    （3）水桶对地面的压力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．高压锅使用起来省时方便，主要是因为高压锅密封好性能好，能增大锅内液体上方的气压，从而使液体的沸点升高．大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越低，但其变化并不均匀．

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    18．密度是0.6×103 kg/m3的木块，体积是4m3当它浮在水面上时，取g=10N/kg，求：
    （1）木块受到的浮力；
    （2）木块排开水的体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图所示，拉滑轮组的自由端能使物体向上升，以下说法正确的是（　　）
    A．借助滑轮组提升重物，最大的便利是能省功
    B．自由端拉下6m时，物体能上升3m
    C．借助滑轮组提升重物，最大的便利是能省力
    D．往滑轮的转轴处加润滑油，会降低滑轮组的机械效率

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