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    11．设计一个实验证明声音具有能量．写出需要的器材和相应的步骤．

    分析 声音能够传递信息并具有能量，所以声音可以对物体做功．
    声音具有能量，可以对物体做功，设计实验验证声音可以对物体做功，即可说明声音具有能量；

    解答 答：器材：蜡烛、火柴、扬声器、电脑；
    实验步骤：1、将一个功率较大的扬声器外接在电脑的音频输出上；
    2、点燃蜡烛，放在扬声器前，烛焰的高度位于扬声器纸盒中央；
    3、在电脑打开音频文件，观察烛焰，烛焰晃动，说明声音具有能量．

    点评 此题考综合考查了声学的知识，对于这类题目，要结合相关的声学知识进行分析处理．

    练习册系列答案
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    1．实验设计中需要一个5Ω的电阻，下列方法中可行的是（　　）
    A．两个10Ω的电阻串联起来使用
    B．两个10Ω的电阻并联起来使用
    C．四个20Ω的电阻并联起来使用
    D．先把两个2Ω的电阻并联后，再与两个2Ω的电阻串联起来使用

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    2．如图所示是汽车上的速度表在某一时刻的示数，
    （1）它表示此时汽车的速度是80km/h．
    （2）若汽车以这个速度行驶1.5h，则汽车通过的路程为120km．

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    19．如图所示，A、B两个边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体放置在水平地面上，A、B的密度分别为300千克/米3和800千克/米3，A的质量为2.4千克．求：
    ①物体A对地面的压力FA；
    ②物体B对地面的压强pB；
    ③若在正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的高度△h后，A、B剩余部分对水平地面的压强为pA′和pB′，且使pA′等于pB′，求△h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如果物体反射所有色光，则物体是白色的；如果物体吸收所有色光，物体是黑色的，如果物体透过所有色光，物体是无色的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．现有小灯泡L1和L2，开关S1和S2，电源和导线若干，请在虚线框内设计一个电路图同时满足下列要求．
    （1）只闭合开关S1，L1和L2均发光；
    （2）只闭合开关S2，L1和L2均不发光；
    （3）闭合开关S1和S2，L1发光，L2不发光．
    请画出电路图，并在图中连接处对应的实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，竖直深井口直立着一块可绕O点转动的平面镜M，太阳光与水平面的夹角为30°，为使太阳光竖直射到井底，则应使平面镜逆时针（填“顺时针”或“逆时针”）转过30度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．连接图的实物图，使电键控制L2，电流表测L1的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．新型物流机器人被大型物流公司广泛使用，极大提高了产品出入库效率．如图为某号物流机器人质量为300kg，机器人底部与地面接触的面积0.75m2，在6s内，机器人从地面上将重0.3t物品举髙2m并水平前行3m把物品码放整齐，完成一次工作流程（取 g=10N/kg），
    求：
    （1）机器人在水平地面上不工作时对地面的压强有多大？
    （2）机器人完成一次工作流程克服物品重力做的功是多少？
    （3）若机器人的总功率是5kW，工作过程中的机械效率多大？

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