| A. | 擦黑板时,用力才能将粉笔字擦干净 | |
| B. | 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁 | |
| C. | 自行车紧急刹车时,要用力捏紧车闸以便尽快停下 | |
| D. | 高低杠运动员上杆前,在手上涂抹镁粉 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
解答 解:A、擦黑板时,用力才能将粉笔字擦干净,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故A符合题意;
B、往生锈的锁头里滴一些油便于开锁,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故B不合题意;
C、自行车紧急刹车时,要用力捏紧车闸以便尽快停下,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故C符合题意;
D、高低杠运动员上杆前,在手上涂抹镁粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D不合题意.
故选AC.
点评 摩擦力在日常生活中非常普遍,学习中要注意联系实际,活学活用,并学会增大或减小摩擦的方法,为我们的生活提供便利.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 8.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 物质 | 密度g/cm3 | 用途 |
| 塑料泡沫 | 0.09-0.97 | 用于包装盒填充物 |
| 卫生纸 | 0.5 | |
| 铁 | 7.9 | 用于包装盒外壳 |
| 铝 | 2.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 时间min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有丙 | B. | 丙丁 | C. | 甲乙丙 | D. | 只有丁 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 完全相同 | B. | 完全相反 | ||
| C. | 大小相同,方向和作用点都不同 | D. | 大小、方向相同,但作用点不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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