分析 (1)由滑轮组的结构知道,承担物重的绳子股数n=2,s=2h,
根据重物被提升的高度和所受重力,利用W=Gh求有用功,再利用效率公式求滑轮组的机械效率;
(2)求出额外功,由G动=$\frac{{W}_{额}}{h}$的关系计算出动滑轮的重力;
(3)动滑轮一定,可通过增加被提升的物重来提高机械效率.
解答 解:
(1)使用动滑轮所做有用功:W有用=Gh=300N×2m=600J,
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{600J}{800J}$×100%=75%.
(2)由题意得,W额=W总-W有用=800J-600J=200J;
由W=Gh得,G动=$\frac{{W}_{额}}{h}$=$\frac{200J}{2m}$=100N;
(3)使用同一个动滑轮,额外功相同,要提高机械效率,需增大有用功,则应提高被提升物体的重力.
故答案为:75%;100;增加物重(增加质量).
点评 本题是有关动滑轮机械效率的测量,考查了机械效率的计算及提高机械效率的方法,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
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| B. | 目前世界上使用的磁浮列车都是根据超导磁浮现象研制的 | |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙两个滑轮组对重物做的有用功相同 | |
| B. | 甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 | |
| C. | 滑轮组甲的机械效率一定大于丙的机械效率 | |
| D. | 滑轮组乙的机械效率可能等于丙的机械效率小于甲的机械效率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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