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用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法。

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练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理第三章 光和眼睛期末复习题 题型:填空题

某人站在穿衣镜前1.5m处,他在镜中的像到镜面的距离是________ m,当他向镜前进0.5m,则人与像间的距离是________ m.若使这人远离镜面,则人在镜中像的大小________(填“变大”“变小”“不变”).

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册《第9章 压强》知识过关检测试卷 题型:填空题

在书包重力一定的情况下,宽的书包带比窄的书包带用起来舒服一些,这是因为通过_____从而_____的缘故。

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册《第9章 压强》知识过关检测试卷 题型:单选题

我们生活在大气中,许多用具与大气有关.以下器具中,利用大气压工作的是

A. 注射器 B. 吸尘器 C. 订书机 D. 茶壶

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型:实验题

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证。

(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C多个,要研究其与B因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,而改变_____因素,从而进行研究。

(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:

猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;

猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关。

为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按如图、如图、如图和如图的滑轮组进行实验。

验证猜想一的小组应按图_____所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小_____(相等/不相等),则可初步判断猜想一是错误的;

验证猜想二的小组应按图_____所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是_____(正确/错误)的。

(3)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:_____。

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型:填空题

(2015•漳州)如图所示,站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,物体M速度为0.2m/s,小车速度为0.3m/s,则地面对物体M的摩擦力为   N,2s后绳子自由端移动的距离为   m.(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型:填空题

如图所示,由于使用杠杠时摩擦非常小,故杠杠是一种机械效率非常高的简单机械.某人用杠杆将一个质量为18kg的物体匀速提升了0.5m,则他所做的有用功是 ________ J.若在此过程中杠杆的机械效率为90%,则他做的总功是 ________ J,他所做的额外功是 ________ J.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试卷 题型:单选题

关于功率、机械效率的说法正确的是

A. 有用功做得多的机器机械效率一定高

B. 机械效率高的机器功率一定大

C. 功率小的机器做功慢

D. 功率大的机器做功时间一定短

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科目:初中物理 来源:教科版九年级物理上册《第3章 认识电路》知识达标检测试卷 题型:综合题

阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:

把电留住

儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?

爸爸:一根送来电,一根还要让电回去.

儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.

儿子的设想能成立吗?为什么?

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