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5.风洞是一种管道状实验设备.如图是利用风洞装置来获取飞行器飞行时性能指数的一次实验过程,图中飞机模型可以认为是高速运动的,选择的参照物是(  )
A.模型支架B.高速气流C.压力秤D.风洞

分析 研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突破此题.

解答 解:飞机模型放在风洞中固定不动,让风(高速流动的空气)迎面吹来,飞机模型和空气之间的位置发生了变化,故飞机模型相对于高速流动的空气是运动的.
故选:B.

点评 一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:
(1)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是C.(填选项前的字母)
A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B.小车受到的重力和小车对木板的压力
C.小车受到的重力和木板对小车的支持力
D.木板对小车的支持力和小车对木板的压力
(2)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
实验序号水平面材料(a)小车受阻力的情况(b)小车运动的路程

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.当秋千运动到最低点时,如果人受到的力全部消失,将会处于怎样的运动状态呢?某同学提出了如图(黑点表示人)猜想,他依据的科学原理是(  )
A.牛顿第一定律B.能量守恒定律C.杠杆平衡条件D.二力平衡条件

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光,若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是(  )
A.小灯泡不发光B.电压表无示数,电流表烧坏
C.小灯泡仍正常发光D.电压表和电流表都没有示数

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20.利用如图装置,研究摩擦力的大小与压力大小的关系.下列应该增添的辅助器材中最适合的是(  )
A.钩码B.量筒C.刻度尺D.温度计

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.压力作用在物体的表面,产生的作用效果与哪些因素有关呢?

(1)某同学身边有一瓶只剩半瓶的矿泉水和一小杯清水,为了显示压力的作用效果,还应选择的器材是海绵.
(2)完成下列实验方案:
实验步骤实验目的
(a)将矿泉水瓶瓶底朝下放在所选物体上,观察现象.
(b)将矿泉水瓶瓶口朝下放在所选物体上,观察现象.
(c)向矿泉水瓶内再加入一定质量的水,将矿泉水瓶底朝下放在所选物体上,观察现象.
进行实验(a)、(b)的目的是:研究压力的作用效果与受力面积的关系.
进行实验(a)、(c)的目的是:研究压力的作用效果与压力大小的关系.
(3)进一步的实验:将质量分布均匀的A物体沿虚线方向切成大小不同的两块,如图甲所示.将左边部分移开,发现剩余部分A′对支撑面的压力作用效果没有变化,如图乙所示.由此可以得出进一步的结论:压力的作用效果同时取决于压力大小和受力面积.

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17.作图题

(1)如图甲所示,一束光线射向平面镜,请画出它的反射光线;
(2)如图乙所示,一个足球静止在水平地面上,请画出该足球所受重力G和支持力F的示意图;
(3)完成图丙中三孔插座的连接.

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5.图甲是在“探究物质的密度”实验中使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等.请你完成下列问题:

(1)调节天平时应将游码移至零刻度处,然后调节天平横梁平衡.
(2)小王同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V; B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是:BAC(填字母代号).
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下50g砝码,试加上其它砝码,最后调节游码.
(4)图乙是小李同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:在试加砝码和调节游码时,调节平衡螺母.

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6.关于电磁波,下列说法正确的是(  )
A.电磁波在空气里传播速度是340 m/s
B.光不属于电磁波
C.电磁波能传递声音信息
D.电磁波不能在真空中传播

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