| 原理 | 二力平衡 |
| 过程步骤 | 小雨在实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,分别在木板、棉布、毛巾表面上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,填入表格中 |
| 现象 | 在毛巾表面,弹簧测力计示数最大 |
| 结论 | 压力相同时,接触面越粗糙摩擦力越大. |
过程 | 动,观察并记录小车在不同表面上运动的距离. |
| 分析 推理 | 表面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动状态不容易改变(填“容易”或“不容易”).运动的物体如果不受力,它将做匀速直线 运动. |
| 作图 | 请在图中画出小车在棉布表面运动时受力示意图 |
| 问题讨论 | 如果在的斜面底端放一小木块我们可以通过观察木块被推动距离的远近得知小车动能的大小,采用的研究方法是转换 法. |
分析 (1)根据二力平衡的条件和影响滑动摩擦力大小的因素作答;
(2)使小车从斜面的同一高度处自由滑下,得到相同的初速度;通过比较不同的表面来改变接触面的粗糙程度,从而知小车受到的阻力大小的变化,根据现象得出结论,并进行推理;该装置还可以探究动能和速度的关系,通过观察小木块在水平面上运动的距离比较动能的大小.
解答 解:(1)小雨在实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,分别在木板、棉布、毛巾表面作匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数大小等于物体受到的摩擦力;在毛巾表面弹簧测力计示数最大,由此得出:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(2)探究阻力对物体运动的影响时,让小车从斜面的同一度由静止滑下,使小车具有相同的初速度;实验现象:表面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动状不容易改变,在此基础上进行推理:运动的物体如果不受力,运动状态不会改变,它将做匀速直线运动;小车在棉布表面运动时受力示意图如图所示;![]()
如果在的斜面底端放一小木块,我们可以通过观察小木块通过的距离得知小车动能的大小,木块被推动距离的越远,小车动能越大,这种研究方叫转换法.
故答案为:(1)二力平衡; 匀速直线;毛巾; 接触面越粗糙摩擦力越大;
(2)静止; 不容易; 匀速直线;木块被推动距离的远近; 转换法.
点评 本题将影响摩擦力大小的因素实验与探究阻力对物体运动的影响两个实验横向比较,涉及实验的过程和细节,重点考查控制变量法、实验推理法、转换法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F、f变大 | B. | F、f不变 | C. | F变小,f变大 | D. | F变大,f变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电冰箱、洗衣机等用电器使用三角插头 | |
| B. | 检查维修家用电器时,应将电源断开 | |
| C. | 为防止家庭电路中的熔丝频繁烧断,可用铜丝代替保险丝 | |
| D. | 使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 飞机匀速上升时受到的升力大于飞机的重力 | |
| B. | 当飞机悬停时受到的升力等于飞机的重力 | |
| C. | 当物体离摄像机镜头的距离在二倍焦距以内均能成像 | |
| D. | 电子马达相当于一个电动机,它是根据电磁感应的原理制成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水的重力与质量的关系 | |
| B. | 水的密度与体积的关系 | |
| C. | 浸没在水中铁块所受浮力与深度关系 | |
| D. | 水产生的压强与深度的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 考场内的气温约为50℃ | B. | 一个鸡蛋受到的重力约为0.5 N | ||
| C. | 成年人正常步行速度约为5 m/s | D. | 普通居民楼每层的高度约为6 m |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 三只电表的示数都变大 | B. | A1,A2示数变大,V的示数不变 | ||
| C. | 三只电表的示数都变小 | D. | A2,A1表的示数变小,V表示数不变 |
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