为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源：苏科版物理九年级上第11章《简单的机械和功》测试 题型：单选题
如图所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，则拉力F的大小为（ ）N，物体A与水平桌面的摩擦力大小（ ）N．
A. 200N；10N B. 200N；20N C. 20N；10N D. 20N；20N
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理试卷－第二章《声现象》 单元测试 题型：单选题
暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组实验中最合理的是
A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B. 把瓶胆放在近处和远处进行比较
C. 将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
D. 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理试卷－第二章《声现象》 单元测试 题型：实验题
已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关，在一定的范围内，其关系如下表格所示：
⑴如果测得今天声音在空气的速度为338.2m/s,则今天的气温是__________℃.
⑵有甲、乙两辆汽车，甲车在后，乙车在前，沿平直的公路上分别以20m/s和10m/s同向行驶，当相距660m时，甲车鸣笛，经过________s，乙车司机听到甲车的鸣笛声，乙车司机听到甲车的鸣笛声立即鸣笛，当甲车司机听到乙车的鸣笛声时，两车相距________m。若当时气温为15℃.
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理试卷－第二章《声现象》 单元测试 题型：实验题
在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_______。
（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明_______。
（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_______。
（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线_______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
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科目：初中物理 来源：江苏省淮安市2017-2018学年八年级上学期第一次月考物理试卷 题型：填空题
深更半夜，小明在家听优美的音乐，如果播放的音乐声很大，那么对邻居来说，此时的乐音就成为了________；考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施的目的是_____________。
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科目：初中物理 来源：江苏省淮安市2017-2018学年八年级上学期第一次月考物理试卷 题型：填空题
物理学中用振幅来描述物体振动的幅度，物体的振幅越大，产生声音的__________越大。大多数人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz，人们把高于20000 Hz的声音叫做__________。
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科目：初中物理 来源：2018秋（沪粤版）九年级物理上册：第十二章复习检测题A 题型：填空题
每年麦收时节，农民往往把麦秸杆堆在田里焚烧，这样既污染环境，又浪费资源。据测算，1t麦秸杆在沼气池中可以产生270m3沼气，剩余的残渣还是优质有机肥料。统计表明，荆州市农村一个村一般每年可产生500t麦秸杆，若这些麦秸杆用来在沼气池中产生沼气，产生的沼气完全燃烧后，可以放出________J的热量；在标准大气压下，可以将________壶装有质量为2.5kg、初温为20℃的水烧开[1个标准大气压，沼气的热值为1.9×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]。
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