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16.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小文制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.小文将滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增多,且始终甲比乙多.由此可得到结论是:线圈匝数一定时,电流越大电磁铁磁性越强;电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.

分析 影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯;电磁铁磁性的强弱是通过观察其吸收大头针的数量来判断的,这是转换法的一种应用;滑动变阻器阻值越小,电流越大;匝数一定时,电磁铁中电流增大时,磁性增强.

解答 解:当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器的阻值减小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,吸引大头针的个数增加,说明线圈匝数一定时,电流越大电磁铁磁性越强; 
由图知,甲吸引大头针的个数较多,说明甲的磁性较强,甲乙串联,电流相等,甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;
故答案为:线圈匝数一定时,电流越大电磁铁磁性越强;电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.

点评 探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验,考查了影响电磁铁磁性强弱的因素,考查了滑动变阻器对电路电流的影响,有一定的综合性.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了下列4种猜想:
猜想1:浮力大小与液体密度有关.
猜想2:浮力大小与物体浸入液体的体积有关.
猜想3:浮力大小与物体的形状有关.
猜想4:浮力大小与物体所受的重力有关.
(1)如图1所示,小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的读数逐渐减小.此实验说明猜想2是正确的. 
(2)如图2所示,小明将同一石块分别浸没在水和盐水中,此实验为了验证猜想1.在实验中,观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小,则说明石块在盐水中受到的浮力大(选填“大”或“小”).
(3)为了验证猜想3,小明将同一橡皮泥做成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉.由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关,请指出他的实验方法的错误:没有控制橡皮泥浸入水中的体积相同.
(4)为了验证猜想4,小明将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中,观察到所受的浮力大小不相等,由此得出结论:浮力的大小与物体的重力无关.请指出他的实验方法的错误:没有控制物体浸入液体的体积相同,没有改变重力的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.用滑轮组匀速升重物,物重150牛顿,当重物升高0.2米时,绳的自由端移动了0.6米.
(1)在图中画出滑轮组绳子的绕法.
(2)在不计动滑轮的重力和摩擦力的情况下,绳的自由端受到的拉力有多大?
(3)如果机械效率为80%,把重物提高0.2米做的总功是多少?绳端所需拉力又是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列数据中最接近实际情况的是(  )
A.一个鸡蛋的重力约为0.5N
B.中学生正常行走的速度约为3m/s
C.初中物理教科书的长度约为26dm
D.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强约为200Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.甲、乙两个等高的实心均匀圆柱体置于水平地面上,对地面的压强为p甲前和p乙前,如图所示,把它们分别沿水平方向截去相同厚度后,甲剩余部分质量大于乙,再将甲截下部分置于乙上方中央,乙截下部分置于甲上方中央,此时它们对地面的压强分别为p甲后和p乙后,下列判断中正确的是(  )
A.p甲前可能等于p乙前B.p甲后一定等于p乙后
C.p乙前可能大于p甲后D.p甲前一定大于p乙后

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路.如图a所示,电源电压保持不变,定值电阻R0=20Ω,R1是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图b所示,闭合开关S后,求:

(1)当环境温度为20℃时,R1的电阻为40Ω.
(2)当环境温度为20℃时,电压表示数为2V,此时R0的电功率是多少?
(3)当电压表示数为4V时,环境温度是多少?
(4)如果将R、R1并联在该电路两端,当干路电流为0.5A时,环境温度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.探究“重力的大小跟质量的关系”:

分别在弹簧测力计下挂一个、两个、三个钩码,然后读出示数大小.



①结论:物体所受重力与质量成正比.
②上述结论可用图线a表示.
③画出物体所受力的示意图.



小雨在查阅资料时,发现了下表所示的数据:
地点G值(N/kg)纬度地点G值(N/kg)纬度
赤道9.78北极9.83290°
上海9.79431°12′莫斯科9.81655°45′
分析上表数据可知:同一个物体所处的纬度越低.G值越小.物体所受的重力越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态,下列说法正确的是(  )
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
C.罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力
D.手对罐的作用力增大时,手对罐的摩擦力也增大

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦.
(1)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?
(2)在向上提升箱子的过程中,绳子自由端移动的距离为多少?

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