精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.

A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.

B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.

C:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.

D:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

(1)你认为,能说明声音产生条件的两个实验现象是 .

(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?

说明

说明

【答案】(1)B D (2)A 声音的传播需要介质 C 声音的音调与频率有关系

【解析】

试题分析:(1)声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,B D 两项能说明正在发声的物体在振动;(2)A说明声音的传播需要介质C说明声音的音调与频率有关系

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(6分)(2014秋始兴县校级月考)请你仔细观察下表,试写出出两个与声音传播速度有关的结论.

在固、液、气中 在空气中 在15℃空气中

介质 温度/℃ 声速/m/s 频率/Hz 声速/m/s

氧气 0 330 2000 340

水 15 340 1000 340

冰 30 349 500 340

(1)

(2)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象中,物体运动状态没有改变的是

A.关闭发动机后向前运动的汽车

B.篮球撞击在篮板上被弹回

C.发动汽车使它从静止变成运动

D.重物被吊车沿直线向上匀速吊起

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是( )

A. 38℃39℃ B. 39℃40℃

C. 38℃40℃ D. 39℃39℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列属于应用次声波的的是 ( )

A.声呐测定海底深度 B.预报台风,监测核爆炸

C.蝙蝠确定目标的方向和距离 D.海豚判断物体的位置和大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( ).

A. 声音是一种波,它可以在真空中传播

B. 我们常说声音震耳欲聋,是指它的响度很大

C. “闻其声知其人说明可以根据音调来判断说话者

D. “引吭高歌中的是指声音的音调高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过________传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是__________(填“乐音”或“噪声”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】常用的液体温度计是根据_______的规律制成的,温度计里的液体,通常用 (列举两种)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是

A. 远处学生听到的声音响度小

B. 老师发出的声音音色不好

C. 老师发出的声音频率低

D. 远处学生听到的声音振动幅度大

查看答案和解析>>

同步练习册答案