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7.关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是(  )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只要两物体接触就一定会产生弹力
C.两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力
D.只有弹簧才能产生弹力

分析 产生弹力的条件:使具有弹性的物体发生弹性形变,并且形变越大,弹力越大;
常见的具有弹性的物体:弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等;
常见的弹力:压力、支持力、拉力.

解答 解:
A、物体间不相互接触,无法相互挤压,不能产生弹力,故A错;
BC、互相接触的两物体,只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力,故B错、C正确;
D、弹簧能产生弹力,射箭的弓、橡皮筋、桌面也能产生弹力,故D错.
故选C.

点评 本题考查了学生对弹力的了解与掌握,注意弹力是由于物体发生弹性形变引起的,有的弹性形变人的肉眼看不到.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在研究产生浮力的原因时,张老师设计了如图所示的实验,薄壁容器A和B右侧面重合,底面间有一高度可以忽略不计的缝隙,容器B底面的中间部分有一面积S=80cm2的方孔;将密度为0.6g/cm3,边长为10cm的正方体木块放在容器B中,将方孔密合覆盖,然后向容器B中缓慢注入15cm深的水,发现木块静止在容器B底部.
(1)求木块的重力;
(2)求木块受到的水的压力;
(3)若在容器A中缓慢注入足够多的水,木块会上浮;求木块刚好上浮时容器A中所加水的深度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图,开关闭合后,小磁针静止时的指向如图中所示位置,下列说法错误的是(  )
A.a接线柱连接的是电源的正极
B.在通电螺线管内放置一铁钉,可以增强磁性
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D.滑动变阻器滑片P的位置越接近c端,电路消耗的总功率越大

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.质量为4×103kg的四轮汽车在平直的公路上匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍.
求:(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车在匀速行驶过程中牵引力的大小.

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2.下列情况中,物体运动状态改变的是(  )
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C.作匀速直线运动的自行车D.在光滑水平面上匀速滑动的冰块

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12.阅读短文,回答问题:
    物体在空气中运动时,受到空气的阻力,阻力和物体运动方向相反.科学研究表明,空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关,速度越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的形状有关系.头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小,这种形状通常叫做流线型.
回答下列问题:
(1)跳伞运动员,在空中自由下落一段时间,打开降落伞.最简便的操作是通过改变横截面积从而改变降落伞所受的空气的阻力.
(2)运动员打开的降落伞在空中加速下落的过程,受到的空气阻力也越来越大.最终,降落伞因为所受的空气阻力等于所受的重力,进而匀速(匀速/加速/减速)下降.(不计运动员和降落伞所受到的空气浮力)
(3)细心的小兰发现:“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面.这是怎么回事呢?小王老师指出,雨滴在空气中下落情况和降落伞相同,先加速下落,然后匀速下落.“瓢泼大雨”落地时,与重力相平衡的空气阻力较大(大/小),故“瓢泼大雨”的雨滴下落的速度较大(大/小).
(4)运动员从打开降落伞到落到地面的过程中,运动员的速度与下落时间关系的V-t图象是D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.一个在节日放飞的气球,体积是500m3,设地面附近气温为0℃,气压是1×103Pa,g=9.8N/kg,空气的密度是1.29kg/m3,这个气球在地面附近受到的浮力是(  )
A.6450NB.7998NC.6321ND.7898N

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16.新买的汽车里往往充满刺鼻的气味,说明车里有害物质分子在做无规则运动;不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散.

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17.如图所示,是用来测量大气压的托里拆利实验,实验中使用水银的原因是水银的密度大,测量值为75cmHg.

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