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    16．一小桶轻放到水中时漂浮，下列说法正确的是（　　）
    A．小桶材料的密度一定比水的小
    B．小桶材料的密度和水的一样大
    C．小桶材料的密度无论多大，装满水后一定会在水中下沉
    D．仅在小桶材料的密度大于水的密度时，桶装满水才会下沉

    分析 要掌握物体的浮沉条件，浸没在液体中的物体，若浮力大于重力则上浮；若浮力等于重力则悬浮；若浮力小于重力则下沉．
    同时要掌握浮力中空心问题，知道将物体做成中空的可以通过增大排开液体的体积增大浮力．

    解答 解：A、把密度大于水的物质制成的物体放在水中，若是将物体做成空心的，则可能会使受到的浮力大于重力而上浮．故A错误；
    B、把密度等于水的物质制成的物体放在水中，若是将物体做成空心的，则一定会漂浮在水面上，故B错误；
    C、密度小于水的物体，即使是实心的，则浸没时一定是ρ水gV物＞ρ物gV物，所以装满水后一定会在水中上浮，故C错误；
    D、若小桶材料的密度大于水的密度时，则浸没时一定是ρ水gV物＜ρ物gV物，则小桶会下沉；若小桶材料的密度小于水的密度时，则浸没时一定是ρ水gV物＞ρ物gV物，小桶会上浮；若小桶材料的密度等于水的密度时，则浸没时一定是ρ水gV物=ρ物gV物，则小桶会悬浮；所以，仅在小桶材料的密度大于水的密度时，桶装满水才会下沉，故D正确．
    故选D．

    点评 此题主要考查了物体的浮沉条件，关键是重力和所受浮力之间的关系（或物体密度与液体密度之间的关系）．同时考查了学生对阿基米德原理的应用，空心问题就是通过增大排开的液体，从而增大物体所受到的浮力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．估测大气压值的装置如图所示，器材有注射器、弹簧测力计、刻度尺等．

    （1）观察注射器，读出注射器的容积V=20mL．
    （2）用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，记为 L=10cm．
    （3）把注射器的活塞推至注射器筒的底部，目的是排尽注射器中空气，然后封住注射器的小孔．
    （4）水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F=22N，即等于大气对活塞的压力．
    （5）则大气压的值p=$\frac{FL}{V}$（写出表达式），带入数据求得结果为1.1×105Pa．
    （6）根据计算结果进行误差分析，可能是② ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准，读数偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．声现象与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法错误的是（　　）
    A．“闻声即知人”，主要是根据声音的音色来判断的
    B．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中减弱噪声
    C．体育课上，老师用哨声来发出各种指令，说明声音可以传递信息
    D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小红想测量冰红茶的密度；小丽想测量一块小矿石的密度，于是二人利用已学过的相关物理知识，做了如下实验：
    （1）小红利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：
    ①她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，其操作错误是游码没有移至标尺左端零刻线处；
    ②改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117g；
    ③将烧杯中的冰红茶倒入量筒一部分，示数如图乙所示；
    ④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；
    ⑤请你将实验的相关数据填入如表：
    杯和冰红茶的质量m1/g量筒中冰红茶的体积V/cm3杯和剩余冰红茶的质量m2/g量筒中冰红茶的质量m/g冰红茶的密度ρ茶/（g•cm3）
    117    
    （2）小丽利用弹簧测力计、矿石、水、烧杯、细线测量矿石密度，请将她的实验过程补充完整：
    ①用细线拴住矿石，并用弹簧测力计测出矿石的重力G；
    ②将矿石浸没在装有适量水的烧杯内，不要碰到烧杯底部和烧杯壁，并记录此时弹簧测力计的示数F；
    ③矿石密度的表达式为ρ石=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$（用所测物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示，将一根细线上端固定，下端系上一小铁球，该装置便是“单摆”．
    （1）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，此时撞击放在水平面上的同一木块，木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示．则单摆的运动速度与小球的质量无关，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，动能越大．
    （2）如图丙所示，将质量为m2的小球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，小球运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，物体的速度越快，动能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，定值电阻R0的阻值为6Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源电压为6V保持不变．当S1、S2都闭合，滑片P位于最左端时，电流表的示数为1.3A．当S1闭合、S2断开，滑动变阻器接入电路的电阻为R1时，电路消耗的总功率为P1；滑动变阻器接入电路的电阻为R2时，电路消耗的总功率为P2，已知R1：R2=1：2，P1：P2=3：2；则滑动变阻器接入电路的电阻分别为R1和R2时，滑动变阻器消耗电功率的改变量为0.17W（此空结果保留两位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．（1）如图1，刻度尺所测物体的长度为1.60cm．
    （2）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材（g取10N/kg）实验步骤如下：
    a．按如图2甲的方法测出金属块受到的重力大小为2.2N．
    b．如图2乙将金属块浸没在量筒的水中，金属块受到的浮力大小为0.2N．
    c．比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会下沉（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图烛焰在光屏上成一清晰的像，透镜的这一原理被应用于（　　）
    A．潜望镜头B．电影镜头C．显微镜头D．手机镜头

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．用压强计探究影响液体内部压强的因素．

    （1）压强计是通过U形管两侧液面的高度差来显示压强大小的．
    （2）小明用图甲装置探究液体内部压强与方向的关系，正确操作得到结论，支持该结论的实验现象是保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，U形管两侧液面的高度差不变．
    （3）小明利用图乙烧杯中液体A、液体B和压强计探究液体密度对液体压强的影响，则两液体的密度不同（选填“相同”或“不同”），金属盒在液面下的深度相同（选填“相同”或“不同”）．

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