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观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法。方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图甲所示,这是利用了________成像原理;方法二:将手指展开,互相垂直叠放,如图乙所示,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了________成像原理;方法三:如图丙所示,用啤酒瓶底观看日食,啤酒瓶底可以________一些色光,避免强光伤害眼睛。

平面镜;小孔;吸收

解析试题分析:平静的水面相当于平面镜,所以在脸盆中能观察到太阳的像,是平面镜成像,属于光的反射原理.将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,因为光在同一均匀介质中是沿直线传播的,所以通过手与手之间的缝隙,利用小孔成像原理,在白纸上也能观察到太阳的像.啤酒瓶底是有颜色的透明物体,它只能透过和它颜色相同的色光,其它颜色的光被吸收,透过啤酒瓶底的光被减弱,通过啤酒瓶底观察日食的像,避免强光伤害眼睛.
考点:平面镜成像的特点、原理、现象

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

关于光现象,下列说法中正确的是

A.光在同种均匀介质中是沿直线传播的
B.通过平面镜我们看到的是物体的实像
C.放大镜的镜片是凸透镜,
D.近视眼镜的镜片是凹透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

光在真空中的传播速度为        m/s,打雷时,总是先看到闪电后听到雷声是因为         

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

(6分)2013 无锡晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么要素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关。
(1)根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)为了进行探究,他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片,如图所示,其中甲乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm,且丙丁卡片中大孔尺寸相同,在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。

让你在甲乙丙丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状无关,你选用________卡片;
在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论,这结论_________(可靠、不可靠),若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状。

(3)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是_________。

A.通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像;
B.小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关
C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关;
D.不管光斑是不是像,他们都是有光的直线传播形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原 理。图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将 开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端 的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为      度,使观众觉得箱子里没有东西。观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有                  性质。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

位于我市市中心的镜湖平均水深3m,以环种杨柳而景胜一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如镜。从物理学的角度看,“垂柳成荫”是由于光的___________形成的,燕子在距平静的湖面10m上方飞过时,它在湖水中的“倒影”是由光的______形成,“倒影”距水面的距离为______m。

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闪电和雷声是同时产生的,为什么我们先看见闪电,后听到雷声?(3分)

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红外线具有           效应,_________可以使荧光物质发光。

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