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    【题目】塑料袋属于非晶体．高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全，供电部门利用“激光炮”向塑料袋发射激光，使塑料袋熔化，达到清除目的．下列说法错误的是

    A. 塑料袋熔化过程中温度不变 B. 塑料袋熔化过程中内能增加

    C. 激光在空气中沿直线传播 D. 激光在空气中传播的速度约为3×105km/s

    【答案】A

    【解析】塑料袋属于非晶体，熔化过程中温度升高，故A错误。

    塑料袋熔化过程中，吸收热量，内能增加，故B正确。

    光在同种均匀介质中沿直线传播，因此激光在空气中沿直线传播，故C正确。

    光在空气中的传播速度为3×105km/s，故D正确。

    答案为A。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料，回答相关问题。

    无链条电动自行车

    无链条电动自行车，整体外形时尚，没有了链条，外观变得与普通自行车或电动车有些不同，如图33所示。无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”。它结合了电子动力和人体动力，此车既可以通过给锂电池充电获得能量；也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。骑行者踩脚踏板的动能，可通过车上的发电机转化为电能，存储在自行车框架中的锂电池内，之后通过电动机驱动后轮转化成动能，以此驱动自行车前进。因此使骑行者骑得更省力，同时也能减少对环境的污染。

    图中所示这款无链条电动自行车，其锂电池容量为10Ah、电压为36V。

    与链条车相比，这种新型自行车具备许多优点。比如：省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便，骑行12000km也无须大修。因此，无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具。

    请回答下列问题：

    （1）无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为 能，由车子的锂电池存储，之后再通过 驱动后轮再次转化成动能，驱动车子前进。

    （2）图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为 J。

    （3）图中这款车，若骑行者不踩脚踏板，仅靠锂电池驱动，这种“电力驱动”可使车连续行驶2×104m；若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量，这种“混合动力驱动”可使车连续行驶3．5×104m，则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】潍坊市体育中考有一个项目是坐位体前屈．学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示，测试时需要从刻度尺上读数．物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进，改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值．下列四种方案中，表盘上的长度刻度值均匀的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，下列举措为了减小压强的是（ ）
    A.冰鞋上装有冰刀
    B.飞镖的箭头很尖
    C.载重汽车装有许多车轮
    D.压路机上的碾子质量很大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，圆柱形容器甲和乙分别装有质量相等的水和酒精，甲容器的底面积是乙的2倍，比较两种液体对容器底的压强（ ）
    A.p甲＞p乙
    B.p甲＜p乙
    C.p甲=p乙
    D.p甲=2 p乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致”死机”，在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常.带正电的粒子可能是

    A. 原子核 质子 B. 原子核 中子 C. 电子 原子核 D. 电子 质子

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是某型号电子秤，其原理结构如图乙所示．R1、R2为定值电阻，R是压敏电阻，其阻值随所受压力F变化的关系如图丙所示，改写电压表(量程为3V)的表盘数值后可直接读出所称物体的质量．设踏板的质量为5Kg，电源电压保持9V不变．

    （1）S1闭合，S2接a，空载时，电压表的示数为1V，求R1的阻值；

    （2）S1闭合，S2接a，求此时该电子秤的量程；

    （3）S1闭合，S2接b，如果保持电压表量程不变，电子秤的量程为110kg，求满载时R2消耗的功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定标有“2.5V”小灯泡的电功率和电阻的实验中，两个实验小组的同学选用了电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30Ω 1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并要求按如图连接起来．

    （1）第一实验小组的同学在连完电路后，发现其中有一根导线接错了，请你在如图中错误的那根导线上打一个“×”，然后用一根笔画线代替导线使电路正确___________．

    （2）① 第二实验小组的同学在实验中正确连接电路，闭合开关，移动变阻器滑片，小灯泡却始终不亮，但两表均有示数，原因可能是______．

    ② 正确解决问题后，若某次测量中电压表如图所示，此时电压为______V，当小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则此小灯泡的额定功率为______W．

    ③ 将如图中的小灯泡更换成一个定值电阻，可以完成的实验是______

    A．探究电流与电阻关系

    B．探究电流与电压关系

    C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

    D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系

    ④ 完成③中的实验后，又换用标有“3.8V”的小灯泡实验，正确操作，当闭合开关时，电流表的示数为0.1A．他们移动滑片多次实验并作出了流过两元件的部分电流与其两端的电压关系如图所示，当电压为2.5V时，小灯泡的电阻为______Ω．学生电源的电压选用的是______V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】泸州正在积极创建全国文明城市，文明之花香溢洒城．大街上的人行道上铺设有凹凸刻纹的盲道，从物理学的角度分析，这是因为走在盲道上脚底与地面的接触变小了，从而增大了 ． 同学们从教室下楼到操场时都不拥挤并且走得较馒，以避免前面有同学意外停下来，后面的 同学由于会继续“前进”，而发生踩踏事故．

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    同步练习册答案