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9.一天,中国海军372潜艇在大洋中执行任务时,突然遭遇“掉深”险情,全艇官兵沉着面对,冷静操作,成功脱险.若372艇浸没在水中时排水量为3×103吨,它所受的浮力为2.94×107N;若它从水温较低的高密度的洋流,由于惯性水平驶入水温较高的低密度洋流时,如图所示,所受浮力减小.(选填“增大”、“不变”或“减小”)

分析 (1)知道潜艇排水量,即排开水的质量,利用F=G=mg求潜艇受到的浮力;
(2)由F=G=mg=ρgV可知物体所受浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,据此分析浮力变化.

解答 解:(1)由阿基米德原理可知,潜艇所受浮力大小:
F=G=mg=3×103×103kg×9.8N/kg=2.94×107N;
(2)潜艇从水温较低的高密度的洋流驶入水温较高的低密度洋流,排开水的体积不变,但由于水的密度减小,由FgV可知,所受浮力减小.
故答案为:2.94×107;减小.

点评 本题主要考查了阿基米德原理及其推导公式FgV的应用,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,刻度尺甲、乙分别测同一物体的长度,结果是2.8cm和2.80cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.有一种密度比水小的复合材料.为了测量其密度,实验室提供数量充足的器材.
下面是瑞瑞和多多分别设计测量一小块复合材料样品密度的实验方案:(g和ρ为已知量)
瑞瑞方案:①用细线把样品悬挂在弹簧测力计的挂钩上,记下样品静止时弹簧测力计的示数F;②溢水杯加满水,空烧杯放在溢出杯溢水口处,用长钢针把样品压住,缓慢浸没在溢水杯的水里,溢出的水注入空烧杯中;③将烧杯里的水全部倒入空量筒中,记下水的体积V.
多多方案:①将适量的水装入量筒,记下第一次水面处刻度值为V1;②将样品漂浮在量筒中的水面上,记下第二次水面处刻度值为V2;③用长钢针缓慢地把样品压入水中,使之完全浸没,记下第三次水面处刻度值为V3
根据方案:
(1)请你分别写出两种方案样品密度的表达式:
瑞瑞:ρ=$\frac{F}{gV}$;多多:ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{2}-{V}_{1})}{{V}_{3}-{V}_{1}}$.
(2)请你从操作难易度方面,对两位同学的实验作出评估:多多的方案测量仪器少、过程简单、便于操作,误差小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阴的关系”,根据实验的数据绘出了I-$\frac{1}{R}$图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为20Ω时,通过它的电流为0.1A;实验过程中,小明控制导体两端的电压为2V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,用电压表测量灯L两端的电压,正确的电路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于功和能的认识,错误的是(  )
A.物体的温度越高,物体的内能就越多
B.相同时间内,物体做功越多,功率越大
C.在热机的做功冲程中,内能转化为机械能
D.反复弯折铁丝,弯折处变热,说明做功可以改变物体的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.(1)如图甲所示,端面磨平的铅块压紧连在一起后能够吊住大钩码,说明分子之间存在引力
(2)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图乙所示.
①试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证质量(选填“体积”或“质量”)相同.
②实验中物质吸热的多少是通过加热时间来反映的.
③由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过比较升高的温度来比较吸热能力的大小(实验数据见下表).
物质 质量/g 初始温度/℃加热时间/min 末温/℃
 水 200 20 6 45
 色拉油 200 20 6 75

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.在图1所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“1.5A”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图2所示.

①求电阻R1两端的电压U1
②求10秒内电流通过滑动变阻器R2所做功W2
③在电路安全工作的情况下,移动变阻器R2的滑片,电路消耗的最大功率恰为最小功率的2.5倍,求变阻器的最大阻值R2最大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.

(1)实验时,为了让滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数,必须要拉着物块做水平匀速直线运动,这是利用了二力平衡的原理.
(2)比较甲、乙两次实验,可知滑动摩擦力大小与压力大小有关.
(3)比较乙丙两次实验,可知滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)小明想到雨后路面都比较滑,于是他又想研究“滑动摩擦力的大小是否与接触面的干湿程度有关”.实验时,他必须要保持压力和接触面越粗糙程度不变,改变干湿程度,然后进行探究.

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