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    4．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”时，进行了如图所示的实验：

    她用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：
    实验步骤BCDEF
    弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3
    （1）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=0.1N．
    （2）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟物体排开液体的密度有关．

    分析 （1）认清弹簧测力计的分度值读数，由图A及表格，利用称重法公式求出浮力；
    （2）运用控制变量法，找出不变的量和变化的量，确定浮力与变化量之间的关系．

    解答 解：（1）弹簧测力计的分度值为0.1N，其示数为2.7N；
    步骤B中，铜块所受浮力F浮=G-F示=2.7N-2.6N=0.1N；
    （2）分析步骤A、B、C、D，排开液体的密度不变，其中步骤B、C、D中排开液体的体积逐渐增大，根据F浮=G-F示，浮力大小也逐渐增大，说明浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；
    分析实验步骤A、E、F，排开液体的体积相同，液体密度不同，根据F浮=G-F示，浮力大小也不同，说明浮力的大小跟物体排开液体的密度有关．
    故答案为：（1）0.1；（2）物体排开液体的体积、物体排开液体的密度．

    点评 本题探究“浮力大小与哪些因素有关”，考查弹簧测力计的读数、称重法求浮力、阿基米德原理、控制变量法等知识，是一道常见的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示的弹簧测力计，其（　　） 
    A．量程是0-5N，分度值为0.2NB．量程是0-5N，分度值为0.1N
    C．量程是0-5N，分度值为0.5ND．量程是0-10N，分度值为0.2N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．质量为60kg，每只脚脚面积大约为150cm2的某运动员站在结了冰的河面上，已知冰面能够承受的最大压强为3×104Pa，问：（g取10N/kg）
    （1）该运动员站在上是否安全？
    （2）该运动员能否安全地从冰面上走过？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图，用焦距为10cm的透镜甲进行实验，当调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像，利用这个成像规律可以制成照相机；然后，保持蜡烛和透镜的位置不变，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验，则应使光屏向右移动，才能得到了一个清晰的像，此时像的大小比更换透镜前变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．（1）在图1中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力．
    （2）悬挂的小球摆动到如图2所示最高位置，请画出这时小球所受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．测量一个大约为12N的力时，应选用弹簧测力计的最恰当规格是（　　）
    A．量程为0-10N，分度值为0.1NB．量程为0-5N，分度值为0.1N
    C．量程为0-15N，分度值为0.5ND．以上三个测力计都可以

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．在两个完全相同的容器中盛入密度不同的甲、乙两种液体，现将体积相等A、B、C三个实心小球分别放入两容器中，放入小球后两容器中的液体深度相同，且A、C两球排开液体体积相同，三个小球所处状态如图所示，则下列选项一定正确的是（　　）
    A．两液体对容器底部的压强关系为：P甲＞P乙
    B．三个小球的密度关系为：PB＞PA＞PC
    C．A、C两球所受浮力关系为：FA=FC
    D．如果把A、C两球对调，两球在液体中的浮沉状况将不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出了如下猜想：
    猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；
    猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
    猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关．
    为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如表：
    实验序号123456789
    深度/cm555101010151515
    橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧
    压强计液面高度差/cm4.34.34.3[9.29.29.213.813.813.8
    （1）请你分析实验数据并回答：
    为了验证猜想1，应选序号为147（或258或369）的实验数据，得到的实验结论是在同种液体内部，液体的压强随着深度的增加而增加；猜想2的结论是错误（正确/错误）
    （2）为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案．写出实验步骤：用压强计测出盐水（或不是水的其他液体）分别在深度是5（10，15）厘米处压强计液面高度差并记录，比较得出结论．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f和它对斜面的压力的示意图；

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