【题目】下列关于生活用电的说法正确的是( )
A.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以
B.当保险丝熔断后,可以用铜丝代替
C.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电
D.发生触电事故时,应立即切断电源
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【题目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,一组同学根据生活经验提出了如下猜想:
A.浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟液体的深度有关;
B.浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟排开液体的体积有关;
C.浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟液体的密度有关.
实验室提供的器材有:量程符合实验要求的弹簧测力计一个,一个大水槽里盛有足够深的水,体积相同的若干钩码.该组同学所做的实验过程如图所示.则:
(1)当钩码浸没在水中时受到的浮力为N;
(2)比较图 , 可知猜想A是错误的(填图中的代号);
(3)比较b、c、d,可知猜想是正确的.
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【题目】检查视力时,眼睛与视力表的距离应保持5米远.若人通过平面镜观察视力表,当视力表与平面镜相距3米时,则人与平面镜的距离应为( )
A. 1米 B. 2米 C. 3米 D. 4米
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【题目】一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω.小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:“10Ω 2A”、B规格:“30Ω 1A”可选.导线若干.
(1)本实验应该选择____(选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器.
(2)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是____,出现上述故障的原因可能是____.
(3)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为____W.
(4)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为____;
②再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I;
③灯泡额定功率的表达式为P额=____.(用已知量和测量量表示)
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【题目】一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω。小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、滑动变阻器有A规格:“200Ω 2A”、B规格:“50Ω 1A”可选、导线若干。
(1)本实验应该选择______(选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器,该实验中滑动变阻器的主要作用是_________________________________________。
(2)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是______,出现上述故障的原因可能是______。
(3)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.5V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为______W。
(4)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其它的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为______;
②再将开关S2拨到触点“2”,滑动变阻器的滑片应____________(填“向左调”、“向右调”或“位置不变”),读出电流表的示数I;
③灯泡额定功率的表达式为P额=______(用已知量和测量量表示)。
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【题目】如图所示,一轻质杠杆可以绕O点转动,已知AC=CO=2OB,若作用在A点竖直向下的动力F为100牛,求:
(1)要使得杠杆在水平位置静止,则需在B端挂一个多少牛重的物体?
(2)撤去F保持B端物体,若在C点挂一个物体,要使得杠杆在水平位置静止,则这个物体的重力为多少牛?
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【题目】关于力和运动的关系,下列正确的是( )
A. 施力物体不一定是受力物体
B. 两个不接触的物体间一定没有力的作用
C. 物体不受力,运动状态不会改变
D. 物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用
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