小红在探究串联电路的电压特点时,利用实验用电压表设计了如图所示电路.请问:利用这种电路能测出L1、L2及串联电路两端的电压吗?若不能,你认为应怎样改进?画出相应的电路图.
科目:初中物理 来源:学习周报 物理 沪科中考版 2009-2010学年 第9期 总第165期 沪科版 题型:068
在探究“串联电路的电压关系”实验中,要用电压表测灯L2两端的电压.小芹同学连接的电路如图所示,同桌的小红同学说图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.
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科目:初中物理 来源:三点一测丛书 九年级物理(上) 题型:065
小红在探究串联电路的电压时提出:能否用一只电压表、单刀双掷开关一只、灯泡二只、导线若干、电源,只接一次电路就能测出灯L1、L2及串联电路两端的电压?请你思考,画出相应电路图,并作简要说明.
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科目:初中物理 来源:2014届广东省初三级第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
小红在探究串联电路的电流规律时,连接了如图所示的电路,已知电路中电流小于0.6A.回答下列问题:
(1)实验过程中,禁止不经过用电器,直接用导线连接电源的正负极,那样会造成电源_________(选填“通路”、“断路”或者“短路”),电路中___________很大,会损坏电源.所以图中实物连接应该去掉导线________(选填导线序号).
(2)改正上述错误以后,图还有一处连接有错误,该错误会产生的现象是:闭合开关后,电流表指针________(选填“向左”或者“向右”)偏转.
(3)小红利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验,得到表中数据:
接法 |
灯泡L1电流I1(A) |
灯泡L2电流I2(A) |
总电流I(A) |
串联 |
0.12 |
0.12 |
0.12 |
串联 |
0.18 |
0.18 |
0.18 |
并联 |
0.21 |
0.21 |
0.42 |
并联 |
0.22 |
0.26 |
0.48 |
请回答下面的问题:
①小红可以采取__________________的方法多次实验探究,多次实验的目的是排除____________性;
②分析数据可知:串联电路中电流的规律是_______________________;并联电路中电流的规律是:___________________________(用含I、I1和I2的式子表达).
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科目:初中物理 来源: 题型:
小红在“探究串联电路电压的规律”时,连好了如图8所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析,合理的是( )
A.灯泡L2发生了开路 B.灯泡L2发生了短路
C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小 D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小
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