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【题目】小明和同学们利用如图所示的电路,探究影响导体电阻大小的因素.

(1)实验中是通过观察 , 来比较电阻大小的;
(2)他们把甲、乙、丙分别接入M、N间,来探究电阻大小与导体材料的关系,你认为这种做法(选填“合理”或“不合理”,原因是

【答案】
(1)电流表的示数
(2)不合理;甲和乙的材料相同,乙和丙的横截面积不相同,甲和丙的长度和横截面积都不相同,所以利用甲、乙、丙无法研究电阻与材料的关系.
【解析】解:(1)在实验中,电阻的大小是通过电流的大小来体现的,在电压相同时,电阻越大,电流越小.因此,可以通过电流表的示数来反映电阻的大小,这种研究问题的方法叫做转换法;(2)若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,要保证导体的长度、横截面积相等,导体材料不同;甲和乙两根导线的材料相同,无法进行研究;乙和丙两根导线的材料和横截面积不同,有两个变量,无法进行研究;甲和丙两根导线的材料、长度和横截面积都不同,有三个变量,无法进行研究.所以答案是:(1)电流表的示数;(2)不合理;甲和乙的材料相同,乙和丙的横截面积不相同,甲和丙的长度和横截面积都不相同,所以利用甲、乙、丙无法研究电阻与材料的关系.
【考点精析】解答此题的关键在于理解影响电阻大小的因素的相关知识,掌握决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于如图所示的各种情景,下列说法错误的是(  )

A. 甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大

B. 乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力

C. 丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低

D. 丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变

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【题目】小明用如图所示的实验装置,验证下沉的物体是否受到浮力的作用。由图可知弹簧测力计前后示数变化了_____N。为了使弹簧测力计前后示数变化更明显,他可采取的措施有_____________(填两种方法)。

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【题目】如图所示,分别是两个电阻的I﹣U关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是(

A.R1>R2
B.R1<R2
C.R1=R2
D.无法确定

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【题目】两电阻串联在9V的电源上,R1=10Ω,R2=20Ω.闭合开关后,求:
(1)通过电路的电流;
(2)R2两端的电压.

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【题目】如下图所示,关于大气压,下列说法正确的是

A. (甲)图中,马德堡市长通过此实验最早证明了大气压的存在

B. (甲)图中,马德堡市长通过此实验最早测出了大气压的数值

C. (乙)图中,长玻璃管倾斜后,会发现测得的大气压值变小

D. (乙)图中,在海拔高的地方实验,会发现水银柱的高度大于76cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示的电路,来探究导体中的电流与导体电阻的关系.
(1)请你用笔画线代替导线将图示电路连接完整:

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最(选填“左”或“右”)端.
(3)小明分别将5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入电路进行实验时,调节滑动变阻器,保持电压示数为1.5V不变,所测的实验数据如表中所示,由表中数据可知:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成

电阻R/Ω

5

10

15

电流I/A

0.3

0.15

0.1


(4)保持电压表示数为1.5V的条件下重复进行上述实验,其目的是

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【题目】为了探究“电流与电压”关系,永峰同学设计了如图的电路,并选择了需要的器材进行实验.

(1)实验使用了控制变量法,其中被控制不变的是 , 滑动变阻器R2除了保护电路外,还起到了的作用.
(2)如表是他获得的实验数据

电压U/V

2

4

6

8

10

电流I/A

0.4

0.8

1.20

1.6

2.00


(3)分析表中数据,你能得出的探究结论是

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【题目】如图所示,一实心正方体铝块浸没在密度为0.9×103kg/m3的油中,其质量为2.7kg,上表面与液面相平行,上、下表面的深度分别为h1和h2 , 且2h1=h2=20cm,求:
①铝块上表面处的液体压强;
②若使铝块在图示位置处于静止状态,还应使其在竖直方向受到一个多大的力;
③若图中正方体是由密度为3.6×103kg/m3的合金制成,且处于悬浮状态,则该正方体空心部分体积是多少?

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