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    19．如图是小梦自制喷雾器的方法：将一根长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，溶用力吹气，A管中的水将从管口喷出．请你帮同学解释：
    （1）往B管中吹气，为什么A管中的水面会上升甚至喷出？当用B管用力吹气时，A管上端空气流速变大，A管上端压强变小，下端大气压没有变化，从而形成了向上的压强差，因此A管中的水面会上升；如果用力吹气，A管上方的空气流动速度更快，压强更小，A管内的水受到向上、向下的压强差更大，水面上升的高度更高，甚至会喷出．
    （2）该现象所涉及知识在实际生活中的应用（试举一例）．飞机飞行时获得升力．

    分析 （1）吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平．
    当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．
    （2）如果吹气时越用力，A管上方的空气流动速度越快，压强越小，A管内的液体受到向上、向下的压强差越大，液面上升的高度越高，甚至会喷出．

    解答 解：
    （1）当用B管用力吹气时，A管上端空气流速变大，因为流速大的地方压强小，所以A管上端压强变小，下端大气压没有变化，从而形成了向上的压强差，因此A管中的水面会上升；如果用力吹气，A管上方的空气流动速度更快，压强更小，A管内的液体受到向上、向下的压强差更大，液面上升的高度更高，甚至会喷出．
    （2）流体在流速快的地方压强小，依据这个原理的应用有：飞机飞行时获得升力（或在车站站台候车时，乘客要站到安全线以外）．
    故答案为：（1）当用B管用力吹气时，A管上端空气流速变大，A管上端压强变小，下端大气压没有变化，从而形成了向上的压强差，因此A管中的水面会上升；如果用力吹气，A管上方的空气流动速度更快，压强更小，A管内的水受到向上、向下的压强差更大，水面上升的高度更高，甚至会喷出；
    （2）飞机飞行时获得升力．

    点评 对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，判断物体在压强差作用下的运动情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．如图所示是某次车展上展示的一款跑车，其部分技术参数如表格所示：
     净质量m 1260kg
     静止时轮胎与地面接触总面积S 0.15m2
     百公里加速耗时t 2.9s
     最大速度vm 341km/h
     沿水平路面以最大速度匀速行驶时的总阻力f 5.7×103N
    根据以上信息，完成下列问题：
    （1）该跑车停靠在水平路面时，轮胎对路面的压强P为多少？
    （2）该跑车沿水平路面以最大速度匀速行驶的过程中，所需要向前的牵引力F为多少？
    （3）观察该跑车的外型，试判断在沿水平路面以最大速度匀速行驶的过程中，该跑车对地面的压力N和跑车重力G的大小关系（不考虑乘客重力），并简述你的判断理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列说法不正确的是（　　）
    A．鞋底刻有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦
    B．骆驼具有宽大的脚掌，有助于减小它对沙地的压强
    C．飞机飞行时，机翼下方空气的流速小，气流压强大
    D．100N的力一定比10N的力产生的作用效果明显

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图漫画说明的力学知识是物体间力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学用下列实验器材研究影响滑动摩擦力大小的因素；粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只，如图所示．

    （1）实验中，必须水平拉着物体做匀速直线运动；
    （2）分析甲丙两次实验得出结论：接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小有关；
    （3）图丙中，木板对木块的摩擦力为3.2N；此时铝块受到的摩擦力为0N；
    （4）丁图中铝块受到的摩擦力大小等于乙图中铝块受到的摩擦力大小（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．2017年3月23日，国足对阵韩国队获胜，下列与踢足球有关的说法正确的是 （　　）
    A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
    B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
    C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
    D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示的电路中，电源电压为30V，定值电阻为60Ω，滑动变阻器标有“30Ω 2A”字样，在该电路正常使用的情况下，则（　　）
    A．滑动变阻器消耗的最大功率为60W
    B．电流表的最大示数为2.5A
    C．电路消耗的最大功率为60W
    D．当滑片P滑到最右端时，定值电阻R消耗的功率为45W

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是小明和小丽设计的拉力健身器示意图，在拉环处加拉力时，滑杆PQ可随之自由滑动（导线对滑杆滑动无影响）．已知：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比．老师认为他们的设计有不足之处，应在电路中串联一个定值电路．
    （1）串联的定值电阻在电路中的作用是保护电路．
    （2）小明和小丽的改进方案分别如下：
    小明：把定值电阻串联接在A、B之间．
    小丽：用定值电阻替换电流表．
    若按照小明的方案，闭合开关，向右拉动拉环，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数不变（填“变大”、“变小”或“不变”），若按照小丽的方案，闭合开关，当拉力为0N时，滑片P在B端，电压表示数为0V，当拉力为300N时，电压表示数为3V；当拉力为600N时（在弹性限度内）电压表示数小于6V（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，所用装置如图所示，

    （1）从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力的大小，实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉力方向水平，拉动木块的时，木块应处于匀速直线运动状态．
    （2）拉动木块前，应将测力计沿水平方向放置，然后进行调零．
    （3）利用如图所示的装置进行相关试验后，在木块上再叠加另一个木块来进行实验．分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证滑动摩擦力的大小与压力大小有关．

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