【题目】某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为_____N。
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_____N.石块排开的水所受的重力可由_____(填字母代号)两个步骤测出。
(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于_____。
(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是_____。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论
(6)完成实验后,老师为同学们提供了如图所示器材:
利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.
①选择器材 _________,探究 ______________ .
②选择器材 ______________,探究 _____________ .
【答案】3.8 1.4 A D 排开水的重力 A 能 ①④⑦ 物体受重力与物体质量的关系 ①②③⑧ 液体压强与密度的关系
【解析】
第一空.由图像可知石块的重力为3.8N;
第二空.由称重法求浮力,结合BC可知,石块受到的浮力为F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N;
第三空.石块排开的水所受的重力即石块加桶的总重力减去空桶的重力,即可由A、D两个步骤测出;
第四空.排出水的重力为G排=2.6N-1.2N=1.4N与石块受到的浮力相等;
第五空.为了得到更普遍得结论,应换用不同液体和物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,操作中不合理的是A;
第六空.根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论;
选用测力计、钩码,分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力,可以得到物体受到的重力与质量的关系
第七空.选择器材①④⑦;
第八空.探究物体受重力与物体质量的关系;
选用水、盐水、酒精、压强计,分别测出这三种液体内部深度相同时的压强,通过比较三者压强的大小关系,可以得到液体压强与密度的关系
第九空.选择器材①②③⑧;
第十空.探究液体压强与密度的关系。
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【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材.
①根据电功率P=UI,小明画出实验电路图如图甲所示,图中①应接入________,②应接入________.(以上两空均选填“ ”或“
”)
②连接电路时,开关应该________.闭合开关,移动变阻器滑片的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是________.
③经检查电路连接正确后,小明连续进行了3次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在下列表格中,其中第2次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为________A,小灯泡的额定功率为________W.
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【题目】为了探究物体动能大小与哪此因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在是同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。
(1)实验中所探究的"物体的动能"是指________(填“小球”或“木块”)的动能。
(2)若探究动能大小与质量的关系,每次实验时,都要将小球从斜面的________由静止释放,其目的是________。
(3)小球动能的大小是通过________来反映的。
(4)该实验在操作时很难操控的是________。
(5)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图________实验(填:“甲”或“乙”)进行试验。木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗________?原因是________。
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【题目】如同甲所示,在铁桶内放少量的水.用火加热.水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在_______作用下,铁桶被压扁了;手握如图乙所示的两张纸,让纸口由下垂.在两张纸中间向下吹气.结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越_______。
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【题目】如图所示,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热(不考虑热损失)。
(1)实验中通过________表示吸收热量的多少。(选填“加热时间长短”或“物体温度变化”)
(2)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为:________加热时搅拌沙子,目的是:________。
(3)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,发现装________(选填“沙子”或“水”)的烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是________。
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【题目】爱洁同学全家住在某小区高层的6楼.为了陪爷爷锻炼身体,她每天早晨都和爷爷不乘坐电梯,而是徒手爬楼梯.在学过“功率”知识后,她想:我和爷爷,谁爬到6楼的功率大呢?于是她决定利用身边器材设计一个实验方案来测量比较.请你帮她写出必要的测量工具、主要实验步骤、表格及功率的计算表达式(用实验所测得的物理量表示).
(1)测量工具
(2)实验步骤
(3)数据记录表格
(4)计算表达式
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【题目】拆开图中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号 )各一个及连接导线。闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮,将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮。
(1)在方框内画出玩具的电路图
(2)把电动机断开的连接原处,将电源正、负极反接,闭合开关,电动机转动(选填“不”、“顺时针”、“逆时针”),LED(选填“亮”、“不亮”)
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【题目】如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲为_______N,物体乙受到的摩擦力f乙为_________N。
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【题目】安娜同学想利用如图所给实验器材 “测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.
(1)电路连接中有一处明显错误,请你在错误处打“×”,并在原图中画出正确的电路连线_________
(2) 正确连接电路后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.4V;继续移动滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为3.8V,此时电流表的示数如图所示为 ______A,小灯泡的额定功率是_________W.
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