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【题目】某同学在课堂上连接了如图所示电路,闭合开关发现两灯泡均不亮,于是请求老师帮忙查找原因,于是老师用了一根导线来检查电路的故障,进行了如下的操作:

①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现两灯不亮;

②闭合开关,将导线连在b、c间,两灯仍不亮;

③闭合开关,将导线连在c、d间,左灯亮、右灯不亮。

根据以上操作分析:

(1)该电路属于____(选填“串联”或“并联”)电路,故障出现在_______段的电路(选填“ab、be、cd”) ;故障是该处出现________(选填“断路”或“短路”)。

(2)为了解决故障问题,下列操作可行的是_________

A、把电源正负极对调 B、把左右亮灯互换位置

C、增加电源电池的个数 D、把故障元件更换新的

(3)把导线连在a、d间进行检查是否可行? ______(选填“可行”或“不可行”)你的理由是:________

【答案】串联 cd 断路 D 不可行 不允许用导线直接将电源的正负极连接起来,否则会造成短路

【解析】

(1)由电路图知道两灯泡依次连接,电流只有一条路径,是串联连接,闭合开关后,两灯泡不亮,应是短路或断路造成的

①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现两灯不亮,则说明a、b之外存在断路;

②闭合开关,将导线连在b、c间,两灯仍不亮,则说明b、c之外存在断路;

③闭合开关,将导线连在c、d间,左灯亮、右灯不亮说明左灯没有发生故障即右灯发生了断路,所以是cd段出现了断路;

(2)因为是cd段出现了断路所以把电源正负极对调,把左右亮灯互换位置,增加电源电池的个数都不能解决电路的故障,应是把右侧的灯泡更换新的才能解决故障,故选D;

(3)把导线连在a、d间进行检查是不可行的,因为这样就是直接用导线将电源的正负极连接起来,造成了电源短路是不允许

练习册系列答案
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【题目】某种定时炸弹引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开,为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中______(选填ab)处剪断导线,拆除前起爆器上________电流通过,灯泡中______电流通过(选填有”或“没有”)。

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【题目】某人用一根轻质木棒挑着重为120 N的物体站在水平地面上,木棒长为1.2 m(其重力忽略不计).手对木棒A端施加竖直向下的动力F1使木棒保持水平,重物悬挂处离肩膀距离BO0.8 m如图所示),则:

1)以O为支点

在如图中画出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意图;

②手在A端对木棒施加竖直向下的动力,大小为________N

2若挑同样的重物,而要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,方法是________________

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【题目】承载着中华名族“飞天梦”的“神舟十号”飞船顺利升空:

(1)“神舟十号”使用了我国自主研制的新型合金材料,这种材料具有密度_____(大/小)、硬度大等诸多优点。如图所示是利用火箭将“神舟十号”发生升空的情景,该过程中涉及的物理力学知识有_____(写出一点即可);

(2)王亚平是我国的优秀女宇航员,随“神舟十号”进入太空轨道后,王亚平的质量_____(变小/变大/不变)。重力_____(同上);

(3)“神舟十号”与“天宫一号”对接后,若宇航员在“天宫一号”太空舱中进行下列科学实验,其中不可以完成的是_____(选填序号)。

A.用弹簧测力计测物体重力 B.用温度计测量温度

C.用刻度尺测量物体的长度 D.用秒表测量时间

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【题目】如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是________的(选填“相同”或“不相同”)。

(2)上表是某同学在实验中测得的数据,指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是__________________

(3)实验的不足之处是:_____________________

(4)实验的改进方法是:________________________

(5)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙、丙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,请写在下面。

乙存在的问题:_____________________________

丙存在的问题:_____________________________

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【题目】阅读短文,回答问题:

电铃

电流的效应是多方面的,电流三大效应是指电流的热效应、化学效应和磁效应。具体体现是:

一、电流的热效应:电流通过导体要发热,这叫做电流的热效应。如电灯、电炉、电烙铁、电焊等,都是电流的热效应的例子。

二、电流的化学效应:电流通过导电的液体会使液体发生化学变化,产生新的物质。电流的这种效果叫做电流的化学效应。如电解、电镀、电离等就属于电流的化学效应的例子。

三、电流的磁效应:给绕在软铁心周围的导体通电,软铁心就产生磁性,这种现象就是电流的磁效应。如电磁铁、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的。电流产生的磁性强弱与电流的大小、线圈匝数的多少有关,若电流越大,线圈匝数越多,电流产生的磁性就越强。

如图甲所示是电铃工作原理图。开关闭合,线圈有电流通过产生了磁性,把衔铁吸过来使小锤打击铃碗发出声音,同时弹簧片与螺钉分离,电路断开线圈失去了磁性,衔铁又被弹回使小锤离开铃碗,弹簀片与螺钉接触,电路重新闭合。不断重复,电铃便发出连续击打声了。

(1)电铃的工作原理是利用了电流的______效应。电铃工作时间长了,线圈会微微发烫,这是由于电流的___效应而产生的。

(2)请在图中用箭头表示出其电流方向___________

(3)弹性片不适宜选用____________ 材料来制作。 (不定项选择,全对才得分)

A、钢铁 B、塑料 C、 橡胶 D、石墨

(4)某同学为了研究电铃工作时电流的状况,在原理图中多串联了一个指示灯(如图乙),当电铃正常工作时,该指示灯的状态会是__________.

A、一直亮 B、不断闪亮 C、不会亮 D、一闪后就不亮

(5)开关闭合,发现指示灯一直在亮,但小锤无法撞击铃碗,电铃无法工作。有什么方法进行调整? (写成一种即可)________________________

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【题目】北京国际汽车展览会于421-25日在北京中国国际展览中心新、老展馆同时拉开大幕.某人为了测试汽车发动机的效率,开车以60Km/h的平均速度行驶了120Km,用去汽油25L,已知汽油的密度为0.7×103kg/m3,热值为4.6×107J/kg,发动机的功率为32KW,则该汽车发动机的效率为

A. 28.8% B. 36.5% C. 23.6% D. 38%

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【题目】经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中反应过程”所用时间)是04s。在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则:

(1)经过多少米距离后汽车才开始减速?

(2)若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是多少秒?

(3)根据(2)中的计算结果,请你给开车的人们提出一条忠告。

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【题目】在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,如图所示,让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下:

(1)此实验中,通过观察 来比较小球的动能大小;

(2)同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下,它们到达水平面时速度VA _______ VB。(填“大于”“小于”“等于”)由此可知小球的动能大小与它的 有关。

(3)为了使实验探究的目的更全面,你认为他们还需要添加的器材是___________

A质量不同的小球 B质量不同的纸盒

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