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【题目】小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.

1)小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1,并用刻度尺量出小车通过的距离s1

2)小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2

3)用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1v2,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.

你认为小明的实验过程妥当吗?________ 。为什么?_______________________________

【答案】 不妥当 因为在实验中探究的是小车下滑全过程的速度变化,小车过中点时有一点的速度,而题中为0.

【解析】解答:在实验中探究的是小车下滑全过程的速度变化,小车过中点时有一定的速度,而题假设为0,所以小明的做法不妥;正确的做法是:先让小车从顶端滑到中点,测出小车的路程与运动时间,然后让小车从顶端滑到底端,测出小车的路程与运动时间,然后求出两个过程的平均速度,进行比较,得出结论。

练习册系列答案
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【题目】图所示的四个装置中属于连通器的(
A. 船闸
B. 托里拆利实验
C. 茶壶
D. 牲畜饮水器

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【题目】小明利用图示装置探究杠杆平衡条件时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡.这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列能验证该结论是否正确的操作是

A. 增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性

B. 去掉右侧钩码,在右侧换用弹簧测力计竖直向下拉

C. 去掉右侧钩码,在右侧换用弹簧测力计斜向下拉

D. 去掉右侧钩码,在右侧换用弹簧测力计斜向上拉

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【题目】如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行童年就“杠杆的平衡条件”实验(每个钩码重0.5N).

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将(选填“变大”或“变小”或“不变”).

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【题目】如图所示,是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”通过比较_____________认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较_________________判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用________表示物体运动快慢程度。

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【题目】小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道:

(1)小明跑100m的平均速度是

(2)小明在第 个20m速度最快,平均速度是

(3)小明在第 个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是

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【题目】小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如表所示:

序号

材料

长度(m)

横截面积(mm2

A

镍铬合金

0.8

0.5

B

锰铜

0.8

1

C

锰铜

0.8

0.5

D

锰铜

1.2

0.5

如图是小芳连接好的实验装置,请完成下列填空:

(1)电流表的示数越大,说明接入电路中的导体的电阻越
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是
(3)选择A和C两段导体可以验证猜想
(4)这种物理研究方法,通常叫做

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【题目】如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验.在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动.则下列说法正确的是( )

A. 图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大

B. 图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力

C. 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小

D. 该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小动越来越慢

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【题目】灯泡L1标有“9V 6W”的字样,灯泡L2标有“6V 3W”的字样,如果把它们串联在12V的同一个电路中,两灯相比较,则发光稍亮一些的是(
A.灯泡L1
B.两灯的亮度一样
C.灯泡L2
D.无法判断

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