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【题目】下面是八(3)班学生在课外做比较材料的隔声性能活动时记录的一些内容:

A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其他材料)、一把长卷尺.

B.步骤:小明先用衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声.再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离.分别用其他材料完成上述步骤.

提问:(1)小明是通过比较________________________来比较材料隔声性能的.

(2)小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法).请你想一想,还要保持哪些因素相同呢?写出两个:________________.

【答案】 声源到听者的距离 声源相同 听者相同

【解析】(1)根据题意知道实验中:小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料的隔声性能的

(2)不同的声源发出的声音不同,不同的观测者的听力也不一样,故在实验中还应该控制的变量是:声源相同、观测者相同

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