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    16．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，请你完成下列问题：
    （1）利用如图甲所示的装置可以测出长方体木块受到的滑动摩擦力大小．实验注意的事项：木板平面应水平；用手拉木块，使它保持匀速直线运动．
    （2）某小组同学在完成实验探究前提出了以下猜想：
    A．与压力大小有关
    B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面积大小有关
    该小组利用图甲装置和相关器材进行了实验探究，并把实验探究情况记录如下：
    序号实验条件测力计示数/N
    长方体木块的放置表面情况压力/N
    1平放木板81.6
    2平放木板122.4
    3平放木板163.2
    4侧放木板163.2
    5竖放木板163.2
    6平放木板上铺棉布82.4
    7平放木板上铺毛巾84.0
    由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想A（填字母）；
    要验证猜想B，应选取序号为1、6、7的三次实验．
    要验证猜想C，应选取序号为3、4、5的三次实验．
    （3）完成实验后，大家通过讨论评估，对实验方法进行了优化（如图乙）．将长木板B置于水平面上，长方体木块A置于B板上，一轻弹簧测力计右端固定，左端挂钩与A相连，弹簧测力计水平，用水平力向左拉动木板B使其向左运动，木板B不需要匀速（填“需要匀速”或“不需要匀速”）直线运动，弹簧测力计示数的放大情况如图所示，长方体木块受到滑动摩擦力的大小为2.6N，方向水平向左（填“向左”或“向右”）．

    分析 （1）为了使拉力与摩擦力平衡，应将木块放置于水平木板上，并拉动木块做匀速直线运动；
    （2）根据猜想，要想探究摩擦力跟其中一个因素的关系，需保持其它两个因素不变；
    （3）将木块固定，即使木板不做匀速直线运动，木块也始终处于静止状态，此时其受到的拉力与摩擦力平衡，大小相等，根据平衡力的条件判断出摩擦力的方向．

    解答 解：（1）要测量滑动摩擦力，实验中木块平面应水平，并沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；
    （2）1、2、3的三次实验，接触面积、接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，通过测力计的示数变化可探究出摩擦力大小与压力大小的关系，即验证猜想A；
    要验证摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，接触面的粗糙程度不同，所以应选择1、6、7的三次实验；
    要验证摩擦力大小与接触面积的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，接触面积大小不同，所以应选择3、4、5的三次实验；
    （3）使木块和测力计固定，无论木板怎样运动，木块始终保持静止状态，受力平衡，此时木板B可不做匀速直线运动；
    由图乙知，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.6N，可知摩擦力的大小为2.6N，拉力水平向右，所以摩擦力水平向左．
    故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）A；1、6、7；3、4、5；（3）不需要匀速；2.6；向左．

    点评 本题考查了实验器材的选择、实验方案评估，知道实验原理、正确应用控制变量法即可正确解题；正确应用控制变量法是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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