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6.塑料尺是同学们常用的学习工具,利用它可以做很多实验.
(1)如图所示,用塑料尺测得物体A是3.5cm.
(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿,这是为了研究声音的音调与频率有关.
(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时,小球会被吸引(选填“吸引”或“排斥”).
(4)塑料尺不容易被拉长,是因为分子间存在引力.
(5)如果让塑料尺从某一高度自由落下,则塑料尺的运动越来越快,这是因为力能改变(选填“改变”或“维持”)物体的运动状态.

分析 (1)刻度尺的读数首先要观察其量程和分度值,起始端从0开始的,估读到分度值的下一位数;
(2)音调表示声音的高低,和发声体的振动频率有关系,振动频率越快,音调越高;
(3)用毛皮摩擦过的塑料尺会带有静电,带电物体都有吸引轻小物体的性质;
(4)分子之间存在相互作用的引力和斥力;
(5)力可以改变物体的运动状态(包括运动速度和运动方向).

解答 解:
(1)此刻度尺的分度值为1cm,起始端从零开始,要估读到分度值的下一位.因此该物体的长度为3.5cm;
(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿,改变了木梳的齿的振动频率,改变了声音的音调.因此是研究声音的音调和振动频率之间的关系;
(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺带有静电,带电体都有吸引轻小物体的性质,故小球会被吸引;
(4)塑料尺不容易被拉长,是因为分子间存在引力;
(5)如果让塑料尺从某一高度自由落下,在重力的作用下,塑料尺的运动越来越快,这是因为力能改变物体的运动状态.
故答案为:(1)3.5;(2)音调;(3)吸引;(4)引力;(5)改变.

点评 此题考查的知识点比较多,有刻度尺的正确读数、音调和振动频率的关系、摩擦起电、分子之间的作用力和力可以改变物体的运动状态等,基础性题目,比较简单.

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示数/V
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