| 水壶中的水量 | 用大火烧开水，水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
| 半壶水 | 灌水时水会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
| 一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
| 水壶中的水量 | 用小火烧开水，水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
| 半壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
| 一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
分析 （1）物质由液态变为气态的过程是汽化，物质由气态变为液态的过程是液化；
（2）液体沸腾的条件是：达到沸点并且要继续吸收热量，沸腾时温度不再变化；
（3）根据沸腾的条件进行解答．
解答 解：（1）水在加热时会发生汽化现象，由水变成水蒸气，水开后，水蒸气从壶口冒出，水蒸气遇冷发生液化现象，变成小水珠，即白气现象；
（2）液体沸腾的条件是：温度达到沸点，继续吸收热量；液体沸腾的特点：吸热温度不变；
（3）由于用大火加热且水不满，所以壶的上半部分温度较高，超过了水的沸点．将水灌入水瓶时，水流经壶的温度较高的上半部分，水会再次吸热重新沸腾．
故答案为：（1）小水珠；（2）温度达到沸点、继续吸收热量；不变；（3）由于用大火加热且水不满，所以壶的上半部分温度较高，超过了水的沸点．将水灌入水瓶时，水流经壶的温度较高的上半部分，水会再次吸热重新沸腾．
点评 本题结合烧水这个生活实例考查了学生对汽化和液化现象的理解情况，会利用液体沸腾的条件分析水沸腾的现象．
科目：初中物理 来源： 题型：解答题
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变 | |
| B． | 花香四溢--分子不停在做无规则运动 | |
| C． | 花气袭人知骤暖--温度越高，分子无规则运动越剧烈 | |
| D． | 酒精挥发--分子间间隔变大 |
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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
| 器材 | 铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、温度计 | ||||||||||||||||||||
| 装置步骤 | 1按图所示，安装实验仪器． 2用酒精灯给水加热至沸腾，当水接近90℃时每隔1min记录一次温度． 3分析现象和图象，得出结论． |  | |||||||||||||||||||
| 方法 | 物质吸收热量无法直接测得，可通过加热时间长短来说明． | ||||||||||||||||||||
| 表格图象 | 某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内
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| 实验现象 | 在观察水的沸腾实验中，小雨实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，则图a是在水沸腾前的情况． | ||||||||||||||||||||
| 结论 | 根据图象得出结论，水沸腾前，吸热温度温度升高；沸腾时，吸热温度保持不变． | ||||||||||||||||||||
| 过程步骤 | 如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精，用酒精灯只给乙加热，过一段时间后发现．乙（选填甲或乙）上的酒精先变干了 |  |
| 方法 | 上述过程中滴等量的酒精，运用的是控制变量法 | |
| 结论 | 上述实验说明，相同的条件下，液体的温度越高，液体蒸发的越快 | |
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如图所示，用刻度尺和体温计测量长度和体温，该铅笔的长度值是12.00cm，该体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数是37.3℃．