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【题目】一边长为10cm 的正方体木块,从距离水平地面3m 的高处由静止释放,空气阻力忽略不,用压力传感器记录了从木块撞击地面开始到最后完全静止时的压力变化情况,并根据记录的数据绘制了压力随时间变化的关系图象,如图2所示。求:

(1)木块的密度;

(2)木块下落过程中,重力对木块所做的功;

(3)木块对地面的最大压强。

【答案】 0.6×103kg/m3 18J 3.6×103Pa

【解析】解:(1)根据压力随时间变化的关系图象可知,木块静止时对水平地面的压力F=6N,

则木块的重力G=F=6N,

木块的质量:

正方体木块的体积:V=10cm×10cm×10cm=1000cm3=1×103m3

木块的密度:.

(2)木块下落过程中,重力所做的功:W=Gh=6N×3m=18J;

(3)由图象可知,木块撞击地面时的最大压力F最大=36N,

正方体木块的底面积:S=10cm×10cm=100cm2=1×102m2

则木块对地面的最大压强:.

答:(1)正方体木块的密度为0.6×103kg/m3

(2)木块下落过程中,重力所做的功为18J;

(3)木块对地面的最大压强为3.6×103Pa。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。

(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:

猜想A:液体的压强可能与液体的_______有关;

猜想B:液体的压强可能与液体的_______有关;

猜想C:液体的压强可能与液体的_______有关;

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作___________

(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验1是想验证______________相同时,液体的压强与___________的关系;

实验2是想验证______________相同时,液体的压强与___________的关系;

实验3是想验证______________相同时,液体向_____________的压强都____________

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【题目】如图所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置:

(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,可知凸透镜对光线有 作用,其焦距为 cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏按图乙所示位置放置,把光屏向 (填“左”或“右”)移动,可以在光屏上得到清晰的,倒立的 (填“放大”或“缩小”)的实像,生活中 就是根据此原理制成的.
(3)
小王实验时,发现蜡烛的像成在了光屏的上侧,为了使烛焰的像能呈现在光屏中央,那么接下来他的操作是

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【题目】(“10.1”黄金周假期,小明同学的全家去旅游,在高速路上看到如图所示标志牌,小明发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同。爱思考的小明想:为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?聪明的小明很快用学习到的物理知识进行了如下的正确解释。请你把小明的解释进一步补充完整。

要对机动车的最高行驶速度限制,是因为同一辆汽车质量不变,_______越大,具有的动能越______;当载货汽车和小汽车的______相同时,由于载货汽车的质量大,它具有的动能_____,刹车阻力相同时,它滑行的距离_____,容易与前面的物体相撞,相撞时冲击力也更大。所以限制汽车的速度,对载货汽车设定更_____的最高行驶速度。

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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图所示的实验.为了测定滑动摩擦力的大小.用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做 运动.根据滑动摩擦力与拉力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑动摩擦力的大小与拉力大小相等,为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应比较 两图:为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应比较 两图.

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【题目】-10”是我国自行研发的新型战机,当发动机以1.2×l05N的推力使其以二倍声速(声速为340m/s)飞行时,下列正确的是( )

A. 10s 内飞机飞行3400m B. 飞机升空利用了流体压强与流速的关系

C. 飞机发动机的功率为8.16×108W D. 10s内飞机做功1.2×106J

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【题目】如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB.AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则F1______F2,W1______W2,P1______P2。(选填“<”、“=”、“>”)

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【题目】一边长为10cm 的正方体木块,从距离水平地面3m 的高处由静止释放,空气阻力忽略不,用压力传感器记录了从木块撞击地面开始到最后完全静止时的压力变化情况,并根据记录的数据绘制了压力随时间变化的关系图象,如图2所示。求:

(1)木块的密度;

(2)木块下落过程中,重力对木块所做的功;

(3)木块对地面的最大压强。

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【题目】在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,老师给同学们准备了水平的工 作台、长木板、毛巾、两块完全相同的带钩长方体木块、弹簧测力计等器材.小进组的实验数据 如下表所示.

(1)在记录第一次实验数据前,他们还有一次失败的经历.小进对弹簧测力计校零后,如图所示进 行实验,弹簧测力计的示数是________N.但是同组的其他同学根据观察她的实验过程,认为 她的数据是错误的,他们重新实验后,记录数据 1.8N.小进数据不正确的原因是________

(2)分析第1、3 两次实验数据,得到的结论是________

(3)同学们还想继续探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关.于是他们请学校的木工师 傅帮忙,把木块沿竖直方向截去一半后,测得剩下的木块所受的摩擦力正好等于实验1”时摩 擦力的一半.你认为他们的实验过程中存在的缺陷是________

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