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【题目】如图所示,两个密闭容器中的电阻丝阻值均为5Ω,在右侧容器的外部,将一个阻值为5Ω的电阻丝和这个容器内的电阻丝并联。该实验装置是为了探究电流通过导体时产生的热量与_________(选填“电流”、“电阻”或“通电时间”)的关系。若通过左侧电阻丝的电流为0.5A,则右侧两个并联电阻丝在1min内产生的总热量为______________J。

【答案】 电流 37.5

【解析】由实验装置可知,两个密闭容器中的电阻丝阻值相同由于右侧容器的外部,将一个阻值为的电阻丝和这个容器内的电阻丝并联使得通过容器内电阻的电流不同所以是为了探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系

若通过左侧电阻丝的电流为0.5A,则右侧两个并联电阻丝在1min内产生的总热量为

练习册系列答案
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【题目】小明游览南京长江大桥时,发现桥面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00 cm,他使用刻度尺的分度值是________;为了得到该裂缝的平均宽度,小明应该在裂缝的________(选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。

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【题目】声音在均匀空气里传播的过程中: ( )

A. 声速逐渐减小 B. 音调逐渐降低

C. 振幅逐渐减小 D. 声速、频率、振幅都减小

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【题目】如图中的现象能说明存在大气压强的是

A. 水通过喷头喷洒出来形成喷泉

B. 风雨天,雨伞很容易“外翻”

C. 塑料吸盘紧贴在光滑的瓷砖上

D. 排水管的U形管中液面相平中

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【题目】如图,A点处液体产生的压强为1600Pa,圆柱体容器底面积为100cm2 , 容器质量为0.5kg(g=10N/kg)求:
(1)该液体的密度.
(2)液体对容器底的压力.
(3)容器对水平面的压强.

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【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”中,两位同学提出了以下猜想:

小邦猜想:电流可能跟电压成正比;

小册猜想:电流可能跟电阻成反比。

(1)小邦按如图所示连接电路,开关闭合前,小邦发现电流表的指针在零刻度线的左端,其原因是__________________

(2)确认电路无误后,闭合开关,小邦发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是________________

A.定值电阻短路

B.定值电阻断路

C.滑动变阻器短路

D.滑动变阻器断路

(3)小册连接了如图所示的电路,取来三只阻值为5Ω、10Ω、15Ω的电阻,他将接入电路的阻值更换后,调节滑动变阻器滑片P的目的是_______________________________________

(4)“验证猜想”要求更换某些条件后重复进行上述实验,其目的是:_______________

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【题目】已知回声比原声滞后0.1s以上,人耳才能区分回声和原声,要听到自己的回声,与障碍物的距离至少应该为___

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【题目】如图是科技兴趣小组设计的小台灯电路图,S为单刀双掷开关,电源电压为12V,且保持不变,小灯泡的额定功率是9W,电阻R的阻值为8Ω。当开关S接“2”时,小灯泡恰好正常发光。若灯丝电阻不变,求:

(1)小灯泡灯丝的阻值;

(2)开关S接“1”时,10min内电路消耗的总电能。

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【题目】小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:

a.将活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;

b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N;

c.测出注射器全部刻度的长度为4cm;

d.根据测量数据,算出大气压的值.

(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和______

(2)注射器活塞的横截面积是______cm2,根据数据计算大气压强是______Pa;

(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是______

A.①③④ B.①④ C.②③ D.①②④

(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.25N”这一实验步骤,这样做的目的是_______,小红计算出的大气压强是______Pa.

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