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6.物理学中把物质单位体积的质量叫做密度.一瓶水凝固成冰,冰的质量等于水的质量,冰的体积大于水的体积(后两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).(冰的密度为0.9×103千克/米3

分析 (1)密度是物质的一种性质,是质量与体积的比值,即表示物质单位体积时的质量;
(2)质量是物质的一种属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关;
(3)冰的密度为0.9×103千克/米3,读作0.9×103千克每立方米;冰熔化成水时,质量不变,密度变小,体积变大.

解答 解:
单位体积的某种物质的质量叫做密度;
质量是物质的属性,冰熔化成水时,质量大小不变,密度变小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$可知体积变大.
故答案为:单位体积;等于;大于.

点评 此题考查了对密度、质量概念的理解,以及对密度公式的应用;要对两个物理量有深刻的认识,质量是物质的属性,密度是物质的一种特性;并熟练应用密度的公式处理问题.

练习册系列答案
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16.某同学拿两个一样的烧杯,分别装上质量和初温都相同的水和煤油,用两个同样的酒精灯给它们加热,每隔一分钟分别记录一次它们的温度,测得数据如表所示:根据测得的数据可知,质量相等的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油的温度升高比较快,这说明它们升高相同的温度,水吸收的热量多,煤油吸收的热量少,也就是水的比热容较大.根据测得的数据,可以求出煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃),你的判断依据是:加热相同的时间,水和煤油吸收的热量相同.[已知水的比热容是4.2×103J/kg•℃].
项目煤油
时间/min012345012345
温度/℃151617181920151719212325

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明观察到一些手电筒由原来的一个小灯光换成了多颗发光二极管,他很好奇,于是就从实验室找到一个额定电压为3.8V的发光二极管,准备用实验测出它的额定功率,他从包装盒上了解到这种发光二极管的额定电流大约30mA,实验室有电压为6V的蓄电池,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.

(1)请你用笔画线当导线,替他把电路连接完整(导线不交叉);
(2)小明将电路连好后,应将滑动变阻器滑片移到A端(选填“A”或“B”),以保护电路,然后,他闭合开关,他惊讶地发现发光二极管非常明亮且还冒烟,接着就被烧坏了.你认为产生这种现象的原因是滑动变阻器的最大阻值太小,使发光二极管两端电压过高;
(3)小明不气馁,找到了原因,并换上了合适的器材和一个同样的发光二极管,按照正确的操作规则将电压表的示数调到3.8V,这时他观察到电流表示数如图乙所示.则这时通过发光二极管的电流是0.04A,发光二极管的额定功率是0.152W;
(4)你认为人们使用发光二极管而不用白炽灯的原因是:在功率相同的情况下,发光二极管比白炽灯亮得多.(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的中心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少为300N,若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离为0.4m,则他的功率至少为60W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,下列说法正确的是(  )
A.利用铅垂线确定竖直的方向,因为重力的方向是垂直向下的
B.往B管吹气A管中的水面上升,因为流速大处压强大
C.壶身与壶嘴中的水面高度总是相同,分析其中的原因时只用到液体压强的知识
D.用细线拴的橡皮做圆周运动时,橡皮受到重力和拉力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,是某小组同学在研究“重力势能与哪些因素有关“时所做的实验,小华同学将A、B、C、D四个重力分别为2G、G、G、G的钢球从不同高度释放,都落在同样的花泥上,A比B使花泥凹陷的深一些,C比D使花泥凹陷的深一些,在实验中,该同学是通过观察比较花泥凹陷程度来反映物体重力势能的大小.其中由(a)图可知:在高度相同时,物体的质量越大,重力势能就越大;由(b)图可知在质量相同时,物体的高度越高,重力势能就越大.

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18.夏天,小明想买一支冰棒来解渴,营业员从冰柜里取出一支冰棒,小明发现硬邦邦的冰棒上附有一层白花花的“白粉”,把包装纸剥掉后,发现冰棒周围冒出一团“白气”,下列说法中正确的是(  )
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B.“白粉”和“白气”都是汽化形成的小冰晶
C.“白粉”和“白气”形成的过程都要放热
D.“白粉”是凝固形成的小冰晶,“白气”是液化形成的小水珠

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B.物体静止时受到的摩擦力大小为 2N
C.物体运动时受到的摩擦力大小为 2N
D.物体受到的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力

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