【题目】在探究凸透镜成像的实验中,
(1)小明同学将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图甲所示,这一操作是为了 .
(2)接下来,小明将器材组装成图乙,其中明显还需要调整的一个器材是 . 调整后恰好能从光屏上观察到倒立、(缩小/放大)的实像,该成像特点可作为的原理(照相机/电影放映机).
(3)实验一段时间后观察到光屏上出现如图丙所示的情况,为得到完整的像,他可将凸透镜向调节;
(4)小明取来一副近视眼镜放在凸透镜前,且较靠近凸透镜,仅移动光屏,在光屏上获得一清晰的像(如图丁所示).拿走眼镜,为了能在光屏上再次得到清晰的像,接下去的操作方法可以是,仅将光屏向(左/右)移动适当的距离,或仅将蜡烛向(左/右)移动适当的距离.
【答案】
(1)测量凸透镜的焦距
(2)光屏;缩小;照相机
(3)下
(4)右;左
【解析】解:(1)白纸上的最小最亮的亮斑是该凸透镜的焦点,焦点到凸透镜的距离为焦距,所以这一步操作的目的是为了测量凸透镜的焦距.(2)为使所成像能在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上.如图所示,光屏有些高了,所以要调整光屏的高度;此时u>v,凸透镜成像规律可知,此时的像是倒立缩小的实像;此成像特点是照相机的原理.(3)如图,像成在光屏的上方,要使像成在光屏的中央,可以使蜡烛向上移动,或把凸透镜向下移动,或把光屏向上移动.(4)近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用;拿走眼镜后,像距变大,可以向右移动光屏;若光屏不动,应减小像距,增大物距,蜡烛向左移动. 所以答案是:(1)测量凸透镜的焦距;(2)光屏;缩小;照相机;(3)下;(4)右;左.
【考点精析】本题主要考查了凸透镜成像规律及其探究实验的相关知识点,需要掌握巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的才能正确解答此题.
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【题目】小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度.
(1)主要步骤如下:
①把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上,然后再将测力计的指针调整到零刻度线处;
②在塑料杯中装入一定体积的水后,弹簧测力计指针的位置如图甲所示;
③将塑料杯中的水倒尽,再向塑料杯中注入体积相等的待测液体,弹簧测力计指针的位置如图乙所示.
(2)由此可知,塑料杯中待测液体重 ________ N;密度为 ________ kg/m3 ,
(3)如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3”,他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是 ________ kg/m3 .
(4)他计算待测液体密度所依据的原理是________
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【题目】如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则( )
A.两灯的实际功率之和等于12W
B.两灯的实际功率之和大于12W
C.灯泡L1比灯泡L2亮
D.灯泡L2比灯泡L1亮
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【题目】某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值.
(1)如图甲所示为注射器上的全部刻度线,总长6.5 cm,则注射器最大可读容积为______,活塞的横截面积为______ cm 2 .
(2)实验时,小华把注射器的活塞推至注射器底端,排尽筒内空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按如图乙所示安装好器材.水平向右缓慢拉动注射器筒,当弹簧测力计的示数增大到 F =28.0 N时,注射器中的活塞刚开始滑动,则大气压值 p =__________ Pa.
(3)实验时若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值________;若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致测得的大气压值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
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【题目】用图甲、乙两种方式匀速提升100N的物体,已知滑轮重20N,绳重、摩擦不计,则( )
A. 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
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【题目】如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为800g,杯的底面积为100cm2 , 现将一个质量为600g,体积为400cm3的实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯厚度不计,水未溢出).求:
(1)物体A所受到的浮力;
(2)物体A一半浸入水中后,水对烧杯底部压强增大了多少?
(3)物体A一半浸入水中后,烧杯对台秤表面的压强.
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【题目】王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是 :( )
A. B. C. D.
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【题目】古筝音乐课上,小诺发现一些现象,下列说法正确的是( )
A.教师介绍作者时提到“女高音”,这里的高指的是响度
B.音乐教师怕影响别的班级上课,让学生把门窗关上,这是在人耳处减弱噪音
C.细心的小诺发现古筝的弦粗细不一,他认为原因是改变古筝的音调
D.听完整节课,小诺总结这是一首明亮欢快的曲目,他这是利用了声波可以传递能量
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【题目】小浩家新添了一台电热饮水机,其铭牌如下表所示.如图是饮水机简化电路的示意图,其中S是用感温材料制造的温控开关,R1是电阻,R2是供加热的电阻丝.
额定电压 | 220V | 环境温度 | 10℃~38℃ |
额定频率 | 50Hz | 环境湿度 | ≤90% |
加热功率 | 880W | 耗电量 | 1.2kWh/24h |
制热水能力 | ≥90℃5L/h | 防触电类 | Ⅰ类 |
(1)求R2的阻值是多少?
(2)正常工作时该饮水机将1kg初温为20℃的水加热至100℃需7min,求水吸收的热量?
(3)以上过程中电流做的功是多少?
(4)该饮水机加热状态时的效率.〔水的比热容c=4.2×103J/(kg℃)〕
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