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    7．如图所示，放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b，分别测杯中水的温度，其中放置错误的是b温度计．a温度计的示数为44℃．

    分析 温度计在测量温度时注意不能接触容器底或容器壁，让玻璃泡与液体充分接触，示数稳定后再读数；
    此温度计的分度值为1℃，读数在量程范围内，平视液面读数．

    解答 解；a、b两温度计，a温度计的使用是正确的，b温度计接触到了容烧杯底，所以示数始终比a温度计的示数高；
    a温度计的分度值是1℃，示数为40℃+4℃=44℃．
    故答案为：b；44．

    点评 温度计是初中物理中重要的测量工具，要求从注意事项、测量、读数等方面熟练掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．某同学把标有“8V 16W”的灯泡L1，标有“12V 36W”的灯泡L2，串联接在同一电路中，其中一个灯泡能正常发光，电路中允许通过的最大电流为2A； 正常发光的灯泡是L1，电路两端允许加的最大电压为16V，L1的实际功率等于L2的实际功率．（填“大于”“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列现象中，属于光的折射现象的是（　　）
    A．盛有水的碗，看上去碗底变浅了
    B．晴天看见“白云在水中飘动”
    C．一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了
    D．透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．自然界中有且只有两种电荷，分别是正电荷和负电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，验电器是根据同种电荷互相排斥的原理制成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．速度是表示物体运动快慢的物理量．一物体速度为10m/s，意思是这个物体每秒运动的路程是10m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度是3m/s，后一半路程的速度是9m/s，那么，它在整个路程中的平均速度是（　　）
    A．3m/sB．4.5m/sC．6m/sD．9m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于科学探究，下列说法中不正确的是（　　）
    A．在科学探究中，要有交流合作精神
    B．实验时要制定好计划，还应做好实验记录
    C．对问题的猜想，不能是毫无依据的胡思乱想
    D．在物理学习中，提出问题不重要

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图是探究“不同物质的升温特性”的装置图，根据所学知识并结合实验经验，可知，进行实验过程，采取控制变量法时，水和沙子的初温一定（一定/不一定）要相同；用相同的酒精灯对质量相同的沙子和水分别加热相同的时间，沙子和水吸收的热量是一样（水/沙子/一样）多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图甲是小明探究“电流大小与哪些因素有关”实验时连接的实物电路图．
    （1）闭合开关前图中滑动变阻器的滑片P应位于B（应选“A”或“B”）端，可以起到保护电路作用．（2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数．故障的原因可能是：电阻R开路（或电流表短路）（写出一种）
    （3）排除故障后，小明通过实验得到的数据如表（一）所示，
    实验序号123
    电阻R/ΩR
    电压U/V1.01.52.0
    电流I/A 0.150.20
    其中第1次实验的电流表示数如图乙所示．为0.10A，所用电阻R的值是10欧姆，根据表（一）的数据，可得出的解论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
    （4）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5欧姆和15欧姆的垫图进行实验，得到数据如表（二）的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是没有移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压不变．
    实验序号345
    电阻R/ΩR515
    电压U/V2.01.52.3
    电流I/A0.200.300.15

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