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自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁使其            发声。通常情况下广场音乐喷泉的优美旋律通过        传入我们耳朵.
振动 空气

试题分析:声音是由振动产生的,第一空填“振动”,在广场听到音乐喷泉的声音时,与我们耳朵接触的只有空气,音乐声是通过空气传到我们的耳朵的,第二空填“空气”。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在不同的介质中,声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是(   )
A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管
C.空气、水、铁管D.水、铁管、空气

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小俞对着山崖大喊一声,经过2s听到回声,那么小俞与山崖之间的距离大约是多少米?(空气中声速取340m/s),这种方法能不能用来测量地球和月球之间的距离?为什么?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,某同学在做声学的探究实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(    )
A.把音叉的微小振动放大,便于观察
B.使音叉的振动尽快停下来
C.改变音叉振动的频率,使声音的音调变高
D.改变音叉振动的幅度,使声音的响度增大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是___;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是___
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)通过实验得到的现象如下表所示:则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

声音从空气传入水中,传播速度        ;(选填“变大”、“变小”、“不变”)
如果超声波在海水中的传播速度是1500m/s,从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海水的深度是      m.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

正在家中复习功课的小明,听到窗外传来了音乐声,他根据听到声音的_______判断出这是钢琴声,于是便关上窗户,这是在__________减弱噪声的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

长沙橘子洲头是著名的旅游景点,每到周末的夜晚,橘子洲的上空就会燃气璀璨夺目的烟花.这不仅丰富了市民的文化生活,同时为长沙休闲旅游增添了一张新的名片.下列有关说法正确的是(  )
A.燃放礼花时,我们是先看到礼花后听到声音
B.礼花爆炸时,内能和机械能没有相互转化
C.礼花爆炸时,很远的地方都能听到响声,是因为其音调高
D.礼花爆炸时,发出的声音是由爆炸而产生的,与振动无关

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是(   )
A.声音是由物体的振动产生的
B.人们根据响度能辨别不同乐器发出的声音
C.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
D.声音的传播速度与介质种类和介质温度均无关

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