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阿伟同学在探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只。定值电阻(5Ω,、lOΩ、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。

⑴实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻,这个电阻的阻值是   Ω,滑动变阻器的作用是________________________
下面是他们获取的几组实验数据。
电压U/V
2
4
6
8
10
电流I/A
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
⑵请在右图的坐标系上画出电流随电压变化的图象;
⑶分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论                    ________________________________________________  
⑴5 改变电阻两端的电压 ⑵如图所示 ⑶在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比
⑴根据表中数据可得这个电阻的阻值是5Ω,滑动变阻器的作用是改变电路中的电流和电阻两端的电压。
(2)如图
(3)根据表中数据跟图像可以得到导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:
(1)在方框内画出电路图。

(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应_______________。
(3)一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么:
①电压表示数会怎样变化:____________________。
②请你指出他在操作中的错误:_______________。
(4)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:________________________。
电压U=2V
次 数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

利用如下图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关系”时:

 

 
(1)需要        个定值电阻。

(2)滑动变阻器的作用是                                    
(3)利用实验数据作出的I- U关系图线,与图(乙)中的     最接近

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是
A.探究燃烧的条件
B.探究磁场的方向
C.探究催化剂对反应速率的影响
D.探究动能的大小跟质量和速度的关系

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组在探究“电阻中的电流与电阻的关系”时选择了以下器材:学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少领了一只电压表,多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图,并进行了实验(实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法)。实验步骤如下:

接入的电阻
R1
R2
R3
R4
电阻R/Ω
5
10
15
20
电流I/A
1.00
0.50
0.33
 
 
a.先将各元件按电路图正确连接,接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω,调节滑动变阻器,读出电流表的示数记如上表;
b.把定值电阻R2换成R3,________________________________________,记下对应电流表A2的示数,填入表格中(请你帮他们完成这一步的操作);
c.分析数据得出结论:________________________________________________;
d.再把R3换成R4,按前面的操作进行调节,并记下对应电流表的示数,请你根据实验结论帮他们将表格中的数据填写完整。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学通过实验,探究电流与电压、电阻的关系时,记录了如下两表数据:
   
你从表一中可获取的信息是当         一定时,电流与电压成         
从表二中可获取的信息是当         一定时,电流与电阻成         

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

利用下图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关系”时:
(1)需要     个定值电阻.
(2)滑动变阻器在该探究实验中起到的调节作用是     
(3)利用实验数据作出的,I-U关系图线,与图(乙)中的     最接近;从中可以得出“     ”的结论.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图11是研究欧姆定律的实验装置。
(1)图中有一根导线连接错误,请在错线上打“×”,并改正过来。根据改正后的实物图,在方框中画出电路图。

(2)开关闭合后,两只电表的示数如图12所示,则定值电阻R1=         Ω。

(3)如图13是分别用R1、R2进行实验所作的图像,其中R2=       Ω,要使R2两端达到表盘中所示的电压值,滑片P应向      移动。
下表是定值电阻为R3时的实验数据,请将空项填上。

实验次数
1
2
3
电压U/V
3
 
9
电流I/A
0.1
0.25
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分)在物理小组课外活动中,慧龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2,设计成高中低三档位的电热器,电路图如图所示,其中R1=2R2.在安全情况下,用三档分别给同一容器中质量相同的水加热(水均未沸腾).

(1)求R1的阻值是多少?
(2)电热器用中温档工作时,水温升高8℃消耗的电能是多少?
(3)结合表中信息,通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能?

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同步练习册答案