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    1．2014年10月3日，南京汤山上演一场中外“高空王子”热气球间走钢索挑战吉尼斯世界纪录的视觉盛宴．如图所示，在一块大草坪上，工作人员点燃气瓶，加热两只热气球内的空气，而后气球体积变大，腾空而起．上升到离地面超过50米的高空中，中间拉起了一条长18米的钢索．不时掠过的微风让热气球略微晃动，钢索也随之略为倾斜，看上去十分危险．
    示例：物理现象：点燃气瓶
    物理知识：化学能转化为内能
    作答：物理现象：气球体积变大，腾空而起
         物理知识：气球浮力增大，浮力大于重力时气球升空．

    分析 从材料中找出相应的现象，确定所涉及到的物理知识，并做出相应的解释即可．

    解答 解：材料中所涉及的物理现象有：①“气球体积变大，腾空而起”，所涉及的物理知识是：气球浮力增大，浮力大于重力时气球升空；
    ②物理现象：“微风让热气球略微晃动”，所涉及的物理知识是：力可以改变物体的运动状态．
    故答案为：物理现象：气球体积变大，腾空而起；
    物理知识：气球浮力增大，浮力大于重力时气球升空．（合理即可）

    点评 以一次高空走钢索表演为内容，考查了所涉及到的物理知识，属开放性题目，能从材料中找出与物理知识相关的现象并进行解释，是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列对知识的总结不正确的是（　　）
    A．100ml的酒精和100ml的水混合后，液体的总体积小于200ml
    B．100Ω的电阻与0.1Ω的电阻并联，总电阻小于0.1Ω
    C．同一直线上方向相反的两个力，大小分别为10N和3N，这两个力的合力小于3N
    D．两只标有“220V 25W”和“220V100W”的灯泡串联在220V电压下，总电功率小于25W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．国外科研人员设计了一种“能量采集船”，如图甲所示，在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”，每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪引起浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，获得电能储存起来．下列电器设备与“能量采集船”获得能量原理相同的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示电路，闭合开关S后，甲乙两表是电压表，示数之比是3：2，则R1与R2阻值之比为1：2，当开关S断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为1：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．一杠杆，动力臂与阻力臂之比是2：1，把一个重为20N的重物提升2米，动力的大小最少为10N，所做的功为40J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小军的妈妈从市场上买回了一瓶色拉油，正好小军学习了密度的有关知识，他和小华一起利用托盘天平和量筒测量色拉油的密度．

    （1）把天平放在水平桌面上，游码移至0刻线处，这时指针偏向分度盘的左侧，则应将平衡螺母向右（“左”或“右”）调，使横梁平衡．
    （2）天平平衡后，他们开始测量，进行了以下步骤：
    A．用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量；
    B．将待测色拉油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和色拉油的总质量；
    C．将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒，测出倒出的这部分油的体积；
    请你根据以上步骤，写正确的操作顺序：BCA（填字母代号）．
    （3）又在步骤B中测得烧杯中的色拉油的总质量为56g，其余步骤数据如图所示，则该色拉油的密是0.92g/cm3；
    （4）天平是根据杠杆原理制成的，使用天平时，若用生锈的砝码（质量变大）来称量物体质量，其测量值将偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明和小聪学完密度的知识后，向测量自己带的牛奶的密度（如图甲），他们从老师那借来了实验器材，分别设计了不同的方法进行测量．

    （1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量牛奶的密度过程如下：
    ①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺零刻度线，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡．
    ②在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为162.6g；
    ③将烧杯中的牛奶的一部分倒入量筒中，如图乙，则量筒内牛奶的体积是80cm3；
    ④再用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量，砝码和游码的示数如图丙；则量筒中牛奶的质量为86.4g；
    ⑤经过计算可知，牛奶的密度为ρ=1.08×103kg/m3．
    （2）小聪认为小明的方法太麻烦，他只向老师借了长刻度尺和圆柱形水槽（已知水槽的底面积为S）测量牛奶的密度，请将她的实验过程补充完整．
    ①将整袋牛奶放在装有水的水槽中，用刻度尺测出水槽中水的深度h1；
    ②试管内倒入一定量的水，在试管壁上标记出水面位置．当试管再次直立于水中漂浮时，用刻度尺测出水槽中水面到试管底部的距离记为h2；
    ③试管内倒入一定量的液体至标记处放入水中，当试管再次直立于水中漂浮时，用刻度尺测出水槽中水面到试管底部的距离记为h3；
    ④计算出牛奶密度的表达式ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}}$•ρ水．（用字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列关于惯性的说法中，正确的是（　　）
    A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性，停下后惯性消失
    B．百米赛跑到终点不能立刻停下是由于惯性，停下后惯性消失
    C．物体没有受外力作用时有惯性，受外力后惯性就被克服了
    D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如为“研究物质吸热本领“的实验装装置，
    （1）实验中“热得快”的通电时间长短反映了物质吸热的多少．
    （2）若由你正确完成该实验，
    ①你要保证哪些物理量相同？水和煤油的质量、升高的温度（或加热时间）；
    ②还要保证哪些客观条件相同？容器、温度计、“热得快”、实验环境；
    （3）实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以采用：
    ①加热相同的时间，观察并比较水和煤油升高的温度的方法．
    ②还可以采用水和煤油升高的温度，比较加热时间的长短的方法．

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