【题目】如图所示,是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图.下列说法正确的是( )
A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质在EF段放热,温度降低
【答案】A
【解析】A、如图,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3min开始熔化,到6min结束,故在t时=5min时,该物质处于固液共存状态,A符合题意.
B、在BC段,该物质不断吸热,但温度不变,B不符合题意.
C、该物质从12min开始凝固,到15min凝固结束,该物质凝固过程持续了3min.C不符合题意.
D、该物质在EF段是凝固过程,此放热,温度不变,D不符合题意.
故答案为:A.
本题主要考查对熔化和凝固图像的分析,熔化图象的横坐标表示时间,纵坐标表示温度,上升趋势的为熔化图像,下降趋势的为凝固图像,图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程.EF段温度不变的阶段为凝固过程;晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点.晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态.从开始熔化(凝固)到完全熔化(凝固)完所用时间就是物态变化经历的时间.
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【题目】有同学根据如图所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”实验时,根据多次实验数据分析得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有( )
A. 改变力的大小
B. 改变力的方向
C. 改变力的作用点
D. 多次进行实验
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【题目】在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( )
A.音色一定不同
B.音调一定不同
C.响度一定不同
D.音调、音色和响度都不同
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图9所示的实验装置:小车从带刻度(每小一格为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“分:秒”),则
(1)该实验是根据公式进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”).
(3)SAB=cm,tAB=s,vAB=m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表.如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大”或“小”).
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【题目】小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的情况下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是他在实验时控制的琴弦条件:
(1)如果小明想探究发声的音调与弦的粗细的关系,他应该选用表中编号为、(填序号)的琴弦.
(2)如果小明想探究发声的音调与弦的长短的关系,他应该选用表中编号为、(填序号)的琴弦.
(3)如果小明想探究发声的音调与弦的材料的关系,他应该选用表中编号为、(填序号)的琴弦.
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【题目】如图甲是一种新型插座,它能即时显示接在该插座的用电器的工作电压和所耗电费等信息(插座本身消耗的电能由内部电池提供),小明将装有质量为2.4kg、初温为10℃水的电水壶插在该插座上,这时插座屏幕上显示如图乙所示,当水烧开至100℃时,屏幕显示如图丙所示,这段时间内电水壶消耗的电能为______J,实际功率为______W,电水壶烧水的效率为______。[电费单价:0.5元/(kWh);c水=4.2×103J/(kg℃)]
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【题目】李丽同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段完全相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是像;
(4)从该实验中得出的结论是:.
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【题目】在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中,如果用电阻丝对煤油加热,观察温度计示数变化的过程会非常耗时,为了减少实验时间,提出了如下改进的设想:
设想一:将煤油换成水来做实验.
设想二:通过加热空气来做实验.
(1)根据所学知识,经过讨论,断定设想一是错误的,判断的依据是_______________________.
(2)为了验证设想二,设计了下面的实验:
①在锥形瓶中装入________的红墨水,用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B所示的装置,通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示________的大小.然后把它们分别接入相同的电路,发现在相同的短时间内,A管中的液柱比B管上升迅速,这说明____________________.
②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,这是因为__________________________,为了使管内的液柱与瓶内液面相平,用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内,接下来的操作是________________________________________________________________________.
③同学们用两根电阻丝(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示,闭合开关,甲、乙两玻璃管中液面如图D所示,由此得出的结论______________________________________________.
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【题目】用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验.
(1)图甲所示烧瓶中水的温度为 ℃.
(2)水沸腾后,继续加热,温度计的示数(填“变大”“变小”或“不变”).水在沸腾的过程中,上升的气泡在水面破裂开来,主要释放气泡中的.(“水蒸气”或“空气”)
(3)沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为.
(4)小明用烧杯做沸腾实验时,发现水持续沸腾时,水面“白气”的形成经历了先后的过程(填物态变化名称),如果突然停止加热,水面上出现 “白气”相对(“多”或“少”)一些.白气是(“水蒸气”或“小水珠”)
(5)如图丙所示给烧杯中水不断加热,烧杯中的水能沸腾吗? , 加了盖试管中的水能达到沸点吗?(两空均填“能”或“不能”)
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